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苗族非遗计划书

一、项目背景与意义

苗族，作为中国56个民族之一，拥有悠久的历史和独特的文化传统。在漫长的历史发展过程中，苗族人民创造了丰富多彩的非物质文化遗产，这些遗产不仅反映了苗族人民的生活智慧，更是中华民族多元一体的文化瑰宝。随着现代化进程的加快，许多传统技艺和习俗面临着失传的风险。为了保护和传承这一宝贵的文化遗产，实施苗族非遗保护计划显得尤为迫切和重要。

(1)项目背景方面，近年来，国家对非物质文化遗产保护工作给予了高度重视，出台了一系列政策法规，为非物质文化遗产的保护提供了法律和政策保障。然而，由于苗族分布地域广泛，地域性强，加之缺乏有效的保护和传承机制，许多优秀的苗族非遗项目面临着严峻的挑战。因此，本项目的实施旨在通过系统的保护措施，唤醒社会对苗族非遗的关注，推动其传承与发展。

(2)项目意义方面，首先，对苗族非遗的保护和传承有助于增强民族文化自信。通过挖掘和整理苗族非遗，可以丰富民族文化内涵，提高民族认同感。其次，项目有助于促进民族地区的经济社会发展。非遗保护项目往往与旅游、文化产业等领域紧密结合，能够带动当地经济增长，提高民众生活水平。最后，项目对于维护社会和谐稳定具有重要意义。通过保护和传承苗族非遗，可以增进各民族之间的交流与理解，促进民族团结。

(3)此外，项目实施还有助于丰富中华民族的文化多样性。苗族非遗作为中华民族文化的重要组成部分，其独特的艺术形式、价值观念和生活方式为中华民族的文化宝库增添了丰富的一笔。通过保护和传承苗族非遗，有助于推动中华民族文化的繁荣发展，为世界文化的多样性贡献中国智慧和中国方案。

二、项目目标与内容

(1)项目目标方面，首先，本项目的核心目标是全面系统地保护和传承苗族非物质文化遗产。具体而言，包括对苗族传统音乐、舞蹈、服饰、银饰工艺、民间文学、传统技艺等各个方面的保护与传承。其次，项目旨在提高公众对苗族非遗的认知度和保护意识，促进社会各界参与非遗保护工作。最后，通过项目的实施，期望能够培养一批具有较高专业水平的非遗传承人，确保苗族非遗在新时代得到有效传承。

(2)项目内容方面，主要包括以下几个方面：一是对苗族非遗资源的普查与整理，包括实地调研、收集资料、建立数据库等；二是开展非遗技艺的抢救性保护，对濒临失传的技艺进行记录、传承与复兴；三是组织非遗传承人培训和技能提升，通过定期举办培训班、研讨会等活动，提升传承人的技艺水平；四是推动非遗文化与旅游、教育、文化产业的融合发展，促进非遗项目的市场化运作；五是加强国内外交流与合作，提升苗族非遗的国际影响力。

(3)项目实施过程中，将重点开展以下工作：一是开展苗族非遗资源的数字化记录，运用现代科技手段对非遗项目进行记录、保存和传播；二是举办各类非遗展示、展演活动，让更多人了解和喜爱苗族非遗；三是加强非遗传承基地建设，为传承人提供良好的传承环境；四是推广非遗进校园、进社区活动，提高青少年对非遗的认识和兴趣；五是建立非遗保护长效机制，确保项目持续、稳定地推进。通过这些具体措施，本项目将致力于实现苗族非遗的保护与传承，为中华民族的文化繁荣作出贡献。

三、项目实施策略

(1)项目实施策略上，首先，我们将采取“非遗进校园”的方式，通过在苗族地区的中小学开设非遗课程，让年轻一代从小接触、了解和热爱苗族非遗。根据前期调研，我们计划在100所中小学开展非遗教育项目，预计覆盖学生达到5万人。例如，在贵州省黔东南苗族侗族自治州，我们已成功开展苗绣、苗族银饰制作等课程，学生参与度高，对非遗的传承起到了积极作用。

(2)其次，我们将重点打造非遗传承人培养计划。通过建立传承人工作室，为传承人提供技艺提升和教学研究的机会。我们计划在未来三年内，培养50名技艺精湛的苗族非遗传承人，其中10名将被选为国家级传承人。例如，在贵州省雷山县，我们已成功建立了苗绣传承人工作室，传承人王阿妹的苗绣作品在国际展览中获奖，对苗绣的传承起到了示范作用。

(3)此外，我们将实施非遗项目数字化保护工程，利用现代科技手段对非遗进行记录、保存和传播。计划建立1个国家级的苗族非遗数字博物馆，收录至少1000项非遗项目。目前，我们已完成了100项苗族非遗项目的数字化记录工作，并通过互联网平台进行展示，吸引了全球超过10万次的访问量。这一举措不仅提高了非遗的传播效率，也为非遗的保护工作提供了有力的技术支持。

四、项目预期成果与评估

(1)项目预期成果方面，首先，我们预期通过项目的实施，能够有效保护和传承至少200项苗族非物质文化遗产。具体包括成功培养50名国家级非遗传承人，100名省级传承人，以及300名地方级传承人。此外，我们还预计通过非遗进校园活动，使至少10万苗族青少年对非遗产生兴趣，提高他们的文化自信。

(2)在项目实施过程中，我们将设立一系列评估指标，以确保项