华东师大版八年级数学下册《第18章平行四边形》单元检测题(附有答案).docxVIP

第

第PAGE1页

华东师大版八年级数学下册《第18章平行四边形》单元检测题(附有答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

本章复习课

类型之一平行四边形的性质

1.[2022·乐山]如图，在?ABCD中，过点D作DE⊥AB，垂足为E，过点B作BF⊥AC，垂足为F.若AB＝6，AC＝8，DE＝4，则BF的长为 ()

第1题图

A.4 B.3 C.52 D.

2.如图，把?ABCD折叠，使点C与点A重合，这时点D落在点D1处，折痕为EF.若∠BAE＝55°，则∠D1AD的度数为.

第2题图

3.[2022·思明期中]如图，在?ABCD中，AC与BD相交于点O，过点O作OE⊥BD，交BC于点E，连结DE.若∠CDE＝∠CBD＝15°.求∠ABC的度数.

类型之二两条平行线之间的距离

4.如图，从△ABC各顶点作平行线AD∥EB∥FC，各与其对边或对边的延长线相交于点D、E、F.若△ABC的面积为5，则△DEF的面积为.

类型之三平行四边形的判定

5.[2024春·巴中月考]如图，△ABD、△APE和△BPC均为直线AB同侧的等边三角形，点P在△ABD内.

(1)求证：四边形PEDC为平行四边形；

(2)若△APB中，AB＝3，PA＝5，PB＝2，求四边形PEDC的面积.

类型之四平行四边形的性质与判定

6.[2024春·巴中期末]如图，在四边形ABCD中，DE⊥AC，BF⊥AC，垂足分别为E、F，延长DE、BF，分别交AB于点H，交CD于点G.若AD∥BC，AE＝CF.

(1)求证：四边形ABCD为平行四边形；

(2)若∠DAH＝∠GBA，GF＝2，CF＝4，求AD的长.

类型之五与平行四边形有关的探究型问题

7.【教材呈现】如图是华师版八年级下册数学教材第78页的部分内容：

例6如图1，?ABCD的对角线AC和BD相交于点O，EF过点O且与边AB、CD分别相交于点E和点F.求证：OE＝OF.

分析要证明OE＝OF，只要证明它们所在的两个三角形全等即可.

证明：∵四边形ABCD是平行四边形，

∴OB＝OD(平行四边形的对角线互相平分).

图1

又∵AB∥DC，

∴∠EBO＝∠FDO，

又∵∠BOE＝∠DOF，

∴△BEO≌△DFO.

∴OE＝OF.

【方法运用】如图2，?ABCD的对角线AC和BD相交于点O，EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F，AC＝6，△AEO的周长为10，求CF＋OF的值.

图2

【拓展提升】如图3，?ABCD的对角线AC和BD相交于点O，EF过点O且与CB、AD的延长线分别相交于点E、F，连结AE、CF.若AD＝2DF，△DOF的面积为1，则四边形AECF的面积为.

图3

【拓展应用】如图4，若四边形ABCD是平行四边形，对角线AC和BD相交于点O，过点O作直线EF分别交边AB、CD于点E、F，过点O作直线GH分别交边AD、BC于点G、H，且S四边形DGOF＝14S?ABCD.若AD＝3，AB＝5，AG＝1，则DF＝.

图4

类型之六平行四边形中的动态问题

8.[2024春·宁江区期末]如图，在?ABCD中，AB＝12，AD＝10，DE垂直平分AB于点E.点P从点A出发，沿AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动，同时动点Q从点C出发沿射线CD以每秒3个单位长度的速度运动，点P到达终点时，P、Q同时停止运动.设点P运动的时间为t秒(t＞0).

(1)DE的长为；

(2)用含t的代数式表示线段DQ的长；

(3)当以点A、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形时，求t的值；

(4)当△PDQ为钝角三角形时，直接写出t的取值范围.

参考答案

【整合提升】

1.B2.55°3.∠ABC＝45°4.10

5.(1)略(2)5

6.(1)略(2)AD＝5

7.【方法运用】CF＋OF＝7【拓展提升】12【拓展应用】5

8.(1)8

(2)当点Q在线段CD上时，DQ＝12－3t，当点Q在线段CD的延长线上时，DQ＝3t－12.

(3)t＝3或t＝6

(4)当△PDQ为钝角三角形时，0＜t＜4或4＜t＜4.5或6＜t≤12.