五年级下册数学课件人教版四、通分.ppt

小学数学五年级下册课件

（人教版）

第四单元

分数的意义和性质

通分

5

你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?

有哪些方法可以

比较它们的大小？

如果把地球面积平均分

成10份，陆地只占3份，

海洋占了7份，所以海洋

面积大。

3＜7

1010

分母相同的两个分数，

再比较一下：分子大的那个分数就大。

分子相同的两个分数，分

母小的那个分数反而大。

可以先把分数化成这两个分数的分子、

同分子分数后再比分母都不相同，怎么

较。

比较呢？

两个分母的公倍数作公分母，为了便于

计算，一般用最小公倍数作公分母。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母

分数，叫做通分。

异分母化成同分母的方法：

1.要先找出两个分数分母的最小公倍数作为它们的

公分母。

2.依据分数的基本性质把它们转化成同公分母分数。

这里的关键是确定公分母。

1.在中填上“＞”“＜”或“=”。

342

3＜75＜82＞

131366353015

说一说，应该怎样比较分数的大小。

2.把下面每组中的两个分数通分。

4735

5和73和2和和

687991889

20212714872740

2424636318187272