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山东省齐河县第一中学2025届高三第二次诊断性检测数学试卷含解析.doc

山东省齐河县第一中学2025届高三第二次诊断性检测数学试卷含解析.doc

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山东省齐河县第一中学2025届高三第二次诊断性检测数学试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.复数(为虚数单位),则等于()

A.3 B.

C.2 D.

2.甲、乙、丙、丁四位同学高考之后计划去三个不同社区进行帮扶活动,每人只能去一个社区,每个社区至少一人.其中甲必须去社区,乙不去社区,则不同的安排方法种数为()

A.8 B.7 C.6 D.5

3.如图所示,已知双曲线的右焦点为,双曲线的右支上一点,它关于原点的对称点为,满足,且,则双曲线的离心率是().

A. B. C. D.

4.设i为数单位,为z的共轭复数,若,则()

A. B. C. D.

5.自2019年12月以来,在湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,研究表明,该新型冠状病毒具有很强的传染性各级政府反应迅速,采取了有效的防控阻击措施,把疫情控制在最低范围之内.某社区按上级要求做好在鄂返乡人员体格检查登记,有3个不同的住户属在鄂返乡住户,负责该小区体格检查的社区诊所共有4名医生,现要求这4名医生都要分配出去,且每个住户家里都要有医生去检查登记,则不同的分配方案共有()

A.12种 B.24种 C.36种 D.72种

6.在直角坐标系中,已知A(1,0),B(4,0),若直线x+my﹣1=0上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则正实数m的最小值是()

A. B.3 C. D.

7.已知等差数列中,则()

A.10 B.16 C.20 D.24

8.设为锐角,若,则的值为()

A. B. C. D.

9.已知向量,则()

A.∥ B.⊥ C.∥() D.⊥()

10.设为抛物线的焦点,,,为抛物线上三点,若,则().

A.9 B.6 C. D.

11.已知抛物线C:,过焦点F的直线l与抛物线C交于A,B两点(A在x轴上方),且满足,则直线l的斜率为()

A.1 B.

C.2 D.3

12.已知向量,则向量在向量方向上的投影为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知向量,满足,,,则向量在的夹角为______.

14.函数的最小正周期为________;若函数在区间上单调递增,则的最大值为________.

15.若函数,则__________;__________.

16.已知定义在上的函数的图象关于点对称,,若函数图象与函数图象的交点为,则_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.

18.(12分)已知在中,角、、的对边分别为,,,,.

(1)若,求的值;

(2)若,求的面积.

19.(12分)已知椭圆的焦距是,点是椭圆上一动点,点是椭圆上关于原点对称的两点(与不同),若直线的斜率之积为.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)是抛物线上两点,且处的切线相互垂直,直线与椭圆相交于两点,求的面积的最大值.

20.(12分)[选修4-5:不等式选讲]:已知函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)设,,且的最小值为.若,求的最小值.

21.(12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足bcosA﹣asinB=1.

(1)求A;

(2)已知a=2,B=,求△ABC的面积.

22.(10分)如图,四棱锥中,底面ABCD为菱形,平面ABCD,BD交AC于点E,F是线段PC中点,G为线段EC中点.

Ⅰ求证:平面PBD;

Ⅱ求证:.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

利用复数代数形式的乘除运算化简,从而求得,然后直接利用复数模的公式求解.

【详解】

所以,,

故选:D.

【点睛】

该题考查的是有关复数的问题,涉及到的知识点有复数的乘除运算,复数的共轭复数,复数的模,属于基础题目.

2、B

【解析】

根据题意满足条件的安排为:A(甲,乙)B(丙)C(丁);A(甲,乙)B(丁)C(丙);A(甲,丙)B(丁)C(乙);A(甲,丁)B(丙)C(乙);A(甲)B(丙,丁)C(乙);A(甲)B(丁)C(乙,丙);A(甲)B(丙)C(

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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