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ERP沙盘模拟教学教案

目录教学目标与要求教学内容与步骤学生活动与任务教学评价与反馈教学资源与支持注意事项与常见问题解答

01教学目标与要求Chapter

掌握ERP沙盘模拟的基本规则和操作方法，了解企业运营的全过程和各个环节。能够运用所学知识进行市场分析、制定企业战略、组织生产和财务管理等活动。培养学生的团队协作能力和沟通技巧，提高解决实际问题的能力。知识与技能目标

通过ERP沙盘模拟教学，使学生体验企业经营的完整流程，了解企业决策的过程和方法。引导学生主动探究、自主学习，通过实践、讨论、反思等方式提高学习效果。培养学生的创新思维和批判性思维，鼓励其尝试不同的经营策略并评估效果。过程与方法目标

培养学生的竞争意识和合作精神，使其认识到团队协作的重要性。引导学生树立正确的价值观和经营理念，注重企业的社会责任和可持续发展。激发学生对企业管理和ERP沙盘模拟的兴趣和热情，培养其积极参与的态度。情感态度与价值观目标

教学重点ERP沙盘模拟的规则和操作方法、企业运营的全过程和各个环节、团队协作和沟通技巧等。教学难点如何引导学生深入探究企业决策的过程和方法、如何评估不同经营策略的效果、如何培养学生的创新思维和批判性思维等。同时，由于ERP沙盘模拟涉及多个学科领域的知识，需要综合运用多种教学方法和手段来提高教学效果。教学重点与难点

02教学内容与步骤Chapter

ERP沙盘模拟简介ERP沙盘模拟定义通过沙盘模型直观展示企业资源计划（ERP）的管理思想和实施过程。教学目的帮助学生理解ERP原理，提高实际操作能力，培养团队协作精神。教学工具沙盘模型、模拟企业资料、教学课件等。

政策、经济、社会、技术等因素对企业经营的影响。宏观环境分析行业环境分析企业内部环境分析行业竞争格局、发展趋势及主要竞争对手情况。企业资源、能力、文化等方面的评估。030201企业经营环境分析

明确企业愿景与使命确定企业的发展方向和目标。制定战略方针根据环境分析结果，制定适合企业的总体战略和竞争战略。设定战略目标具体、可量化、可实现的目标设定，包括市场占有率、销售额、利润率等。企业战略规划制定

企业资源计划编制资源需求分析分析企业运营所需的关键资源，如人力、物力、财力等。资源采购与库存管理制定资源采购计划和库存管理策略，确保资源供应及时、稳定。资源调配与优化根据企业运营情况，动态调整资源分配，实现资源利用最大化。产流程模拟从原材料采购到产品生产的整个过程模拟。财务与会计流程模拟模拟企业财务管理和会计核算过程，包括预算编制、成本控制、财务分析等。销售与分销流程模拟模拟企业销售和市场推广策略，以及产品分销渠道的选择和管理。人力资源管理流程模拟模拟企业人力资源规划、招聘、培训、绩效管理等环节。企业运营流程模拟

03学生活动与任务Chapter

根据班级人数，将学生分为若干小组，每组人数适中，以便更好地进行沙盘模拟操作。学生分组每组内分配不同的角色，如CEO、CFO、CMO等，明确各自职责，模拟企业真实运营环境。角色分配分组与角色分配

教师向学生介绍沙盘模拟的原理、规则和操作方法，确保学生能够理解并熟悉沙盘模拟流程。沙盘介绍学生在教师的指导下，按照企业运营流程，在沙盘上模拟企业各项经营活动，如采购、生产、销售等。模拟操作学生在操作过程中，需要记录各项数据，如资金流、物流、信息流等，以便后续分析和总结。记录数据沙盘模拟操作实践

模拟操作结束后，学生以小组为单位进行讨论，分析模拟过程中遇到的问题、挑战以及应对策略。各小组选派代表，将本组的讨论成果与其他小组进行分享，交流经验和教训，促进相互学习和进步。小组讨论交流分享小组讨论与交流分享

模拟操作结束后，学生需要撰写经营报告，对模拟过程进行全面总结和分析，提出改进意见和建议。学生将经营报告以PPT或其他形式进行展示，向全班汇报本组的模拟成果和心得体会，接受教师和同学的评议和反馈。经营报告撰写与展示报告展示经营报告撰写

04教学评价与反馈Chapter

观察学生在模拟过程中的投入程度，包括是否积极参与讨论、主动承担任务等。参与度评价学生在团队中的协作表现，如是否愿意分享信息、互相支持、解决冲突等。合作能力鼓励学生在模拟中展现创新思维和解决问题的能力，如提出新的经营策略、优化流程等。创新思维过程性评价：参与度、合作能力、创新思维

报告质量评价学生提交的模拟报告，包括内容完整性、数据准确性、分析深度等。经营成果根据模拟结束后的企业经营数据，如销售额、利润、市场份额等，评价学生的经营成果。展示效果对学生在模拟总结展示中的表现进行评价，如表达能力、逻辑清晰度、视觉效果等。结果性评价：经营成果、报告质量、展示效果

针对表现不佳或遇到困难的学生，提供额外的指导和帮助，确保他们能够跟上教学进度并取得进步。通过问卷调查、个别