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信息技术整合在高中数学课堂中的实践研究论文

摘要：本文以信息技术整合在高中数学课堂中的实践为研究对象，探讨了信息技术在高中数学教学中的应用现状、问题及对策。通过分析信息技术与高中数学课程的整合策略，为提高高中数学教学质量和培养学生的综合素质提供参考。

关键词：信息技术；高中数学；课堂整合；实践研究

一、引言

（一）信息技术在高中数学教学中的重要性

1.提高教学效率：信息技术在高中数学课堂中的运用，可以有效地提高教学效率。通过多媒体教学手段，教师可以将抽象的数学概念、定理和公式以形象、直观的方式展示给学生，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。

2.激发学生的学习兴趣：信息技术的运用，使得高中数

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