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二年级上册品德与生活教学计划

一、教材分析

按照课程标准编写的《品德与生活》教材（人教），体现了新

的教学理念，实现了教材功能的转变。它不再是教师的“教本”，学

生的“学本”，而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题，是与学

生进行对话的文本，是引领学生进行生活的桥梁，是学生学习知识的

拐棍。我们在教学中，必须认真研读新教材，从整体上把握这套教材

的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标,

只有这样，才能用好新教材。

二、

该用户很懒，什么也没介绍

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