初中七年级(初一)数学下册课时练习_3.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)数学下册课时练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.如图，已知∠C=70°，当∠AED等于（）时，DE∥BC．

A.20°B.70°C.110°D.180°

【答案】B

【解析】

根据同位角相等，两直线平行求解．

∵∠AED=∠C=70°，

∴DE∥BC．

故选B．

2.如图所示，是一个“七”字形，与∠1是同位角的是()

A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5

【答案】C

【解析】两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同位角，由此可得∠1的同位角是∠4，故选C.

3.已知x+y=1，xy=-2，那么（2-x）（2-y）的值为（）

A.B.C.0D.5

【答案】C

【解析】

所求式子利用多项式乘多项式法则计算，整理后将x+y与xy的值代入计算即可求出值．

当x+y=1、xy=-2时，

（2-x）（2-y）=4-2y-2x+xy

=4-2（x+y）+xy

=4-2×1-2

=0，

故选：C．

4.如果，则等于（）

A.0.2872B.28.72C.2.872D.287.2

【答案】A

【解析】试题解析：

故选A.

5.小红家有一个小口瓶（如图所示），她很想知道它的内径是多少？但是尺子不能伸到里边直接测，于是她拿来了两根长度相同的细木条，并且把两根细木条的中点固定在一起，木条可以绕中点转动，这样只要量出AB的长，就可以知道玻璃瓶的内径是多少，那么△OAB≌△OCD理由是（）

A.边角边?

B.角边角?

C.边边边

D.角角边

【答案】A

【解析】证明：在△AOB和△COD中，

，

∴△AOB≌△COD（SAS），

∴AB=CD．

6.在△ABC中，按以下步骤作图：①分别以A，B为圆心，大于AB的长为半径画弧，相交于两点M，N；②作直线MN交AC于点D，连接BD．若CD=BC，∠A=35°，则∠C=（）

A.40°

B.50°??

C.60°

D.70°

【答案】A

【解析】解：∵根据作图过程和痕迹发现MN垂直平分AB，

∴DA=DB，

∴∠DBA=∠A=35°，

∵CD=BC，

∴∠CDB=∠CBD=2∠A=70°，

∴∠C=40°，

故选A．

首先根据作图过程得到MN垂直平分AB，然后利用中垂线的性质得到∠A=∠ABD，然后利用三角形外角的性质求得∠CDB的度数，从而可以求得∠C的度数．

7.计算(-0.75)n·(-)n+1的正确结果是（）

A.1B.－1C.-D.

【答案】C

【解析】

先用同底数幂的乘法逆运算，再使用积的乘方公式逆运算求解即可.

(-0.75)n·(-)n+1

=(-)n·(-)n+1

=·(-)

=1n·(-)

=-,

故选C.

8.下列计算正确的是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

根据整式的运算法则逐项分析四个选项，由此即可得出结论．

A、计算错误，不符合题意；

B、计算错误，不符合题意；

C、计算正确，符合题意；

D、计算错误，不符合题意；

故选：C．

9.把一组数据分成若干组后，每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为()

A.组数B.组距C.频数D.样本容量

【答案】B

【解析】

根据组距的定义即可选出答案.

把一组数据分成若干组后，每个小组的两个端点之间的距离(组内数据的取值范围)称为组距，故答案选B.

10.若,则a与b的关系是