幼儿园课件：《特殊的电话号码》.pptxVIP

特殊的电话号码欢迎来到我们的特殊电话号码课程！今天，我们将学习一些非常重要的号码，它们可以在紧急情况下帮助我们。让我们一起探索这个有趣而重要的主题吧！作者：

学习目标认识紧急号码学习常用的紧急电话号码，如110、119和120。理解使用场景了解在什么情况下应该拨打这些特殊号码。掌握拨打方法学习如何正确拨打紧急电话并清晰表达需求。培养安全意识提高孩子们的安全意识，懂得在危险时寻求帮助。

课前准备教具准备玩具电话紧急号码卡片情景图片环境布置布置温馨安全的教室环境准备互动区域

课前活动1欢迎时光教师热情迎接小朋友，创造轻松愉快的氛围。2安全歌曲唱一首关于安全的歌曲，让孩子们进入学习状态。3座位安排安排孩子们坐好，确保每个人都能看到教学内容。

课堂导入故事引入讲述一个小朋友遇到紧急情况的简短故事，引起兴趣。问题思考提问：如果你遇到危险，该怎么办？鼓励孩子们思考。主题揭示介绍今天要学习的特殊电话号码，强调其重要性。

1.呼救电话号码火警119遇到火灾时拨打报警110遇到危险或犯罪时拨打急救120遇到医疗紧急情况时拨打

2.紧急情况呼救步骤保持冷静深呼吸，不要慌张拨打号码准确拨打对应的紧急号码说明情况清楚简洁地描述发生了什么听从指示仔细听接线员的指示并遵守

3.案例分析火灾案例讨论看到邻居家冒烟时该如何正确报警。急救案例分析看到老人摔倒时如何呼叫救护车。报警案例探讨发现可疑人员时该如何通知警察。

4.扮演情景演练角色分配将孩子们分成小组，分别扮演报警者和接线员。场景设置提供不同的紧急情况卡片，让孩子们进行模拟演练。反馈指导教师观察演练，给予及时指导和鼓励。

5.常见紧急号码了解

6.消防1191拨打1192说明火情3提供地址4听从指示5安全撤离记住：发现火情立即报警，不要试图自己灭火。安全第一！

7.警察1101确认安全首先确保自己处于安全位置。2拨打110冷静拨打警察电话。3描述情况清楚说明发生了什么、在哪里发生。4等待警察保持电话畅通，等待警察到来。

8.120急救1拨打120遇到医疗紧急情况时拨打。2描述症状简要说明患者状况。3提供位置准确告知地址和标志性建筑。4听从指导按照接线员指示进行急救。

9.交通事故报警保护现场确保安全，不要移动车辆拨打110报告事故地点和情况保存证据拍照记录事故现场等待处理等待交警到来处理

10.各号码作用对比号码用途关键词110报警危险、犯罪119消防火灾、救援120急救医疗、抢救

11.遇到紧急情况怎么做保持冷静深呼吸，不要慌张寻求帮助找大人或拨打紧急电话描述情况清楚说明发生了什么听从指示按照指示行动，保护自己

12.综合练习情景卡片给每个小朋友一张紧急情况卡片，让他们说出应该拨打哪个号码。号码配对将紧急号码与对应的图标进行配对游戏。角色扮演两人一组，模拟紧急电话通话，练习准确表达。

13.家庭紧急电话家长电话教孩子记住父母的手机号码，可以编成小歌谣帮助记忆。邻居电话认识可信赖的邻居，记住他们的联系方式。亲属电话记住至少一位近亲的联系电话，以备不时之需。

14.家长注意事项定期演练在家中进行紧急电话拨打演练，巩固孩子的记忆。张贴号码将重要电话号码贴在家中显眼位置。教导判断教孩子分辨真正的紧急情况，避免滥用紧急号码。安全教育结合日常生活，持续进行安全教育。

15.小结1记住号码牢记110、119、120这些重要的紧急号码。理解用途了解每个号码的具体用途和适用情况。勤加练习通过角色扮演等方式熟悉使用流程。

16.小结21认识号码2理解用途3学会拨打4描述情况5保持冷静记住：紧急号码是我们的好朋友，能在危险时刻帮助我们。但要正确使用，不能随意拨打。

17.小结3

18.家庭作业1制作紧急号码卡和家人一起制作一张漂亮的紧急号码卡。2家庭演练在家里进行紧急情况模拟演练。3记忆家人号码背诵父母和一位亲戚的电话号码。4画画总结画一幅画，表达今天学到的内容。

19.课后延伸活动消防站参观组织参观当地消防站，近距离了解消防工作。急救知识讲座邀请医护人员来园讲解简单的急救知识。安全主题话剧排演一出关于正确使用紧急电话的小话剧。

20.家长反馈观察记录请家长观察孩子是否能正确说出紧急号码及其用途。实践反馈记录孩子在家中进行紧急电话演练的表现。建议分享鼓励家长分享对课程的建议和改进意见。

21.教师总结知识掌握评估孩子们对紧急号码的记忆和理解程度。技能应用观察孩子们在模拟情境中的表现和反应。安全意识评价孩子们的整体安全意识是否有所提高。课程改进根据课堂表现和家长反馈，思考未来改进方向。

22.课程QA常见问题解答孩子们关于紧急号码使用的疑问。知识巩固通过有趣的问答游戏加深印象。表扬鼓励对表现积极的孩子给予肯定和鼓励。温馨提醒再次强调安全的重要性和正确使用紧急号码。