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鲁人版义务教育版小学一年级道德与法治下册;1;家是爱的港湾;这是一张全家福,照片上都有哪些人?你们全家有这样的全家福照片吗?;主题探究活动;说说有哪些家庭成员;我们生活在不同的家庭中,有的家庭成员多,有的家庭成员少,每位同学都和家人幸福地生活在一起。;幸福时刻;;你知道家人的属相和生日吗?;说说我的家;我妈妈是教师,经常贪黑给学生批作业,一忙
就是很晚。
爸爸承包了几十亩鱼塘,工作起来很辛苦。
叔叔是交通警察,值班特别认真。
爷爷在老年大学,学习起来很认真。;说说家人相互关爱的事;快乐的家;我有一个幸福、和谐的家。家人都爱我,我也爱他们。;幸福时刻;家人的爱;我们要:;体贴家人,相互关爱,让家更温暖。;谢谢;为家尽份力;激情导入;主题探究活动;刚刚大家一起分享了家人为我们的家庭生活所做的点点滴滴。说说家庭里???谁最辛苦?我们替他分担一些家务好吗?;活动二:哪些事情是自己该做的。;我自己整理书包。
我自己穿衣服。
我自己刷牙。
我自己背书包。;想一想:你还能做哪些事情?;活动三:我长大了;认真观察图片,这些是什么事情?;;活动四、这些家务活你能做吗
(1)请同学们到前面来,看谁做得更好?(倒水和擦桌子)
(2)评出做得最优秀。;我们在做家务的时候,有家长的指导,我们再耐心的学习,同时,不要有依靠的心理,认为我们还小,都去倚仗父母。这样我们就一定能做好。;谢谢;和谐一家人;;二、主题活动探究
(一)装扮我的家;我可以给爸爸浇花。
我可以帮妈妈喂喂小鱼。
我可以帮妈妈擦擦玻璃和家具。;思考:
你还有什么好想
法?试着做一做
吧?;;(二)说说让家更美的小创意;(三)让家充满爱
(1)观察12页的三幅图片,他们在干什么?;说一说,你为家里添了哪些欢乐的事?;;课堂总结:
因为有了家人的爱,所以我们觉得很幸福。因为家中有爱,所以我们是幸福的一家人!;谢谢;燕归报春来;新课导入;我找到了春天;春天的气息;你发现春天的变化了吗?;还能在哪找到春天呢?;走进春光里;春游去哪?要注意哪些东西呢?;欣赏了大自然的??景,也体会了春游的乐趣。说说你的收获吧!;把美丽的春天留下;春天还给你留下来了什么印象呢?;用你喜欢的方式留住春天;春天还能给我们什么启示?;春天的启示;谢谢;忙趁东风放纸鸢;;;新课学习
(一)和春风做游戏;想一想,猜一猜
三人同日来,
喜见百花开。
——打一字
云儿见它让路,
小树见它招手。
禾苗见它弯腰,
花儿见它点头。
——打一自然现象;说说图中的小朋友是怎样做的。;(二)春天的风儿亲亲我
说说图中的小朋友是怎样和春风做游戏的?;;春天,还有一个重要的传统节日:清明节;你知道清明节的习俗吗?;;你知道我国风筝的历史吗?
风筝在我国有两千多年的历史。放风筝是
一项有意义的传统体育运动。;课堂总结:
;谢谢;相约春天拥抱绿色;树朋友可真多;找找身边还有哪些树朋友呢;夸夸我们的树朋友;夸夸我们的树朋友;花草树木都是有生命的,让我们走近它们,感受一下生命的多姿多彩吧!;花草树木亦有生命;爱绿护绿从我做起;保护小树;给小树做张名片吧!;小树的独白;我栽小树我爱护,小树长,我也长。;一起做爱绿护绿的小卫士,说一说你的行动和打算吧!;行动;谢谢;春姑娘的叮嘱;春姑娘的悄悄话;春不忙减衣;春天气候变化;春天穿衣要注意什么呢?;春天穿衣注意的问题;这样做可以吗?讨论一下吧!;要注意的是:;学会照顾自己;学会照顾自己;春季保健还要注意什么?;春季保健要注意的问题;春天是手足口病等传染性疾病易发季节。
我们要注意:;你们是爸爸妈妈的希望,希望你们从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,积极锻炼身体,增强体质,远离疾病,照顾好自己。我希望每一位同学身体健康,茁壮成长!;板书设计:;谢谢;我不任性;新课导入
前不久,老师认识了一位
小朋友,他叫贝贝,可是他总
不开心,老发脾气,我们一起
来认识他吧!;活动一:又噘小嘴了;遥控车很多了,不买就发脾气。
不遵守班级的制度,值日的时候贪玩。
吃零食毫不克制,不听妈妈的劝告。;贝贝这样的要求合理吗?
为什么呢?;你在生活、
学习中噘过小嘴
吗?为什么?;活动二:噘小嘴的时候你快乐吗;活动三:帮帮贝贝;谈话,谈谈任性的危害:任性给家人带来负担和烦恼,也失掉了同学的信任。
和贝贝算算帐,家里的玩具花了多少钱,一个贫困地区的学生一年的学习费用是多少钱,这些钱可以资助多少个孩子上学,重返校园。
只有改掉小毛病才能拥有更多的
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