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2025年中考化学专项攻略：综合应用题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、综合应用题

1．掌握化学实验技能，更好地服务于社会。

【走进实验室】

(一)海水晒盐得到的粗盐中常含有一些杂质。下图是去除粗盐中难溶性杂质实验过程的三步操作。

abc

(1)三个操作步骤的正确顺序是(填序号)。

(2)步骤b中，用玻璃棒不断搅拌的目的是。

(3)本实验提取得到的精盐可能还含有氯化镁、氯化钙等其他杂质，判断的依据是：。

(二)用下图装置研究酸、碱的某些性质。

(4)向试管A中滴加Na2CO3溶液，观察到的现象是。

(5)分别向试管B、C中滴加无色酚酞溶液，溶液变红的是(填序号)；再向试管C中滴加NaOH溶液，溶液的pH。

(6)向试管D中滴加稀氢氧化钠溶液，观察到试管中产生沉淀，由此可知氢氧化钠能与硫酸铜反应，该反应属于基本反应类型中的反应。

【走进生活】

家中常用的“除垢净”，其主要成分是盐酸。

(7)证明该“除垢净”中一定有盐酸，选用的一种物质是。

(8)用除垢剂清除水垢(主要成分是碳酸钙)，用化学方程式表示其原理。

(9)制备“除垢净”时，一般不选稀硫酸的原因。

【走向社会】

(10)松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂(如图)。已知每瓶药剂的质量是50g，苦参碱的溶质质量分数为0.3%。欲利用30%的苦参碱原液，配制这样的免疫激活剂50000瓶，需要原液kg。

2．“化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(KO2)，制氧剂中其他成分不能生成氧气。

(1)“化学氧自救呼吸器”产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水汽反应，其化学方程式为4KO2+2H2O=4+3O2↑。

(2)若该呼吸器需为使用者提供48g氧气，则至少需要含超氧化钾80%的制氧剂多少克？

(3)小明设计了如图甲、乙两种化学氧自教呼吸器，其内部气体路径如图所示。你认为哪种方案更合理？(填“甲”或“乙”)，理由是。

3．已知某固体是氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种，某化学兴趣小组的同学对其成分进行探究。

【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。

【进行实验】

(1)甲组：取少量该固体置于试管中，加入过量稀盐酸，观察到有气泡产生，得出固体中一定含有碳酸钠，请写出反应的化学方程式：。

(2)乙组：取适量固体于试管中，加水溶解后，滴入，观察到溶液变红，得出固体中一定含有氢氧化钠。

(3)丙组同学认为乙组的结论不正确，需要进一步确定原固体中是否含有氢氧化钠，于是丙组继续探究。

实验操作

实验现象

实验结论

丙组在乙组所做实验后的溶液中，加入过量BaCl2溶液

固体中既有碳酸钠也有氢氧化钠

【实验反思】

(4)丙组实验中的BaC12溶液能否用Ba（OH）2溶液代替，请判断并说明理由。

(5)把甲组和丙组实验后试管内的剩余物混合，最终所得的混合物中一定含有的阳离子（注：不考虑乙组滴入的物质）是。

【拓展延伸】

(6)小舟同学设计了如图的实验装置，测定原固体中碳酸钠的质量分数：取4.6g样品与足量稀盐酸反应，通过测定生成CO2的体积，计算样品中碳酸钠的质量分数。

①图中植物油的作用是。

②反应结束后锥形瓶中有CO2残留（不考虑二氧化碳溶于水），会导致测得的碳酸钠质量分数（填字母）。

A．偏大????????????????B．偏小????????????????C．无影响

③实验结束后将锥形瓶中溶液蒸干，则所得固体质量为5.85g。请计算该固体样品中钠元素的质量分数为。

4．酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容，在日常生活中应用非常广泛。

(1)下列物质的俗名、化学式和种类均表示同一种物质的是

a.消石灰—CaO—氧化物????b.烧碱—NaOH—碱

c.纯碱—Na2CO3—碱?????d.小苏打—NaHCO3—盐

(2)向实验室制取二氧化碳反应后的溶液中不断