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八下文言文《桃花源记》对比阅读合集【附答案】.docx

八下文言文《桃花源记》对比阅读合集【附答案】.docx

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八下文言文《桃花源记》对比阅读合集【附答案】

01

【甲】

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

——选自《桃花源记》

【乙】

明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

——选自戴名世《乙亥北行日记》

【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

1.解释下列加点的词。

(1)仿佛若有光(??????????????)

(2)悉如外人(??????????????)

(3)其丈夫方担粪灌园(????????????)

(4)自恨不如远甚也(???????????????)

2.下列选项中加点字的意义和用法完全相同的一项是(???)

A.屋舍俨然???????见四野禾苗油油然?????????????????

B.有良田美池桑竹之属????余顾而慕之

C.具答之????老幼男女俱耘于田间????????????????????

D.不足为外人道也????以为此一家之中

3.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(各句只标一处)

(1)其中往来种作

(2)其丈夫方担粪灌园

4.翻译下列句子。

(1)黄发垂髫,并怡然自乐。

(2)老幼男女俱耘于田间。

【答案】

1.隐隐约约????全????正,正在????遗憾????

2.A????

3.(1)其中/往来种作(2)其丈夫/方担粪灌园????

4.(1)老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。(2)男女老幼一起在田间耕耘种作。

02

【甲】

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。

(选自《桃花源记》)

【乙】

陶潜,字元亮,少怀高尚博学善属文颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”

(节选自《晋书》)

【注释】①适:满足;②融然:和悦快乐的样子;③畜:同“蓄”;④弦徽:琴弦与琴徽。

5.解释下列加点字的意思。

(1)渔人甚异之??异:_______

(2)阡陌交通??交通:_______

(3)有良田、美池、桑竹之属??属:_______

(4)颖脱不羁??羁:_______

(5)亦雅咏不辍??辍:_______

6.下列加点字的意义和用法相同的一项是(???)

A.仿佛若有光??若听茶声然????????????????????????????

B.其自序如此??其真不知马也

C.为乡邻之所贵??不足为外人道也??????????????????

D.忘路之远近??则抚而和之

7.对【乙】文中画横线句子的断句,正确的一项是(???)

A.少怀/高尚博学/善属文颖脱不羁。???????????????

B.少/怀高尚博学/善属文颖脱不羁。

C.少怀高尚/博学善属文颖/脱不羁。???????????????

D.少怀高尚/博学善属文/颖脱不羁。

8.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)黄发垂髻,并怡然自乐。

(2)其亲朋或载酒看而往,潜亦无所辞焉。

9.从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但和朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?

答案:

5.?对……感到惊异????交错相通????类????束缚、约束????停止(停)????

6.A????

7

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