2025年春苏科版生物八年级下册同步课件 24.1 人体的免疫防线 第1课时.pptx

中物理;观察下图思考:在人类起源和发展的过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？）;人类的起源和进化;1.直立行走

2.使用工具、制造工具

3.能够产生火

4.语言的产生

5.脑的发达;认识人体的三道免疫防线，描述人体免疫功能；

了解免疫器官；

区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。

了解免疫的概念及其意义；;看到画面想到了什么？;人类的生活环境存在许多能够治病的生物，如部分细菌、病毒和一些低等的动物等，这些生物统称为病原体。;

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;在我们生活的环境中，存在着许多的致病生物，如细菌、病毒和寄生虫等，它们被统称为病原体。;你能对这些现象做出解释吗？

;我们绝大多数人为什么能够在有大量病原体存在的环境中健康地生活?;皮肤能像天然屏障一样，保护人体免受病原体的侵入吗？;利用苹果为实验材料，通过探究苹果皮在保护苹果免受病菌侵害中所起的作用，推测皮肤在保护人体中的作用。;提出问题：_______________________________

作出假设：______________________________

制定计划：

实施计划：

得出结论：;;;打针时，为什么在皮肤表面先用酒精棉球进行消毒？;科学家曾经做过这样一个实验，将有毒的链球菌涂在健康人的手部皮肤上，三分钟后，链球菌的数量为3000万个，一个小时后，变成了170万个，两小时后变成了3000个，这说明了什么?;一、第一道防线（皮肤是抵御病原体入侵的天然屏障）;1.人体抵御外界病原体侵入的结构有哪些？它们分别属于哪道防线？

;2.血液中的吞噬细胞对抵御病原体的侵入有什么作用？;第一道防线能固若金汤地阻挡病原体侵害人的身体吗?;体液中的杀菌物质-溶菌酶;人体抵御疾病的第一、二道防线有何共同特点？;;第一道防线;皮肤分泌物的杀菌作用;1.在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()

A.免疫器官 B.皮肤和黏膜

C.体液中的杀菌物质D.淋巴细胞;2、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）

A、防止细菌侵入B、防止水分蒸发

C、感受外界刺激D、调节体温;4.下列图示属于保卫人体的第二道防线的是();5.在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()

A.免疫器官B.皮肤和黏膜

C.体液中的杀菌物质D.淋巴细胞;6.下列免疫方式中属于非特异性免疫的是()

①溶菌酶溶解病菌②接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞吞噬病原体④注射青霉素发生过敏反应⑤呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物

A.②④⑤B.①③⑤C.①②④D.①④⑤