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专题01数论数的认识【二十大考点】-2025年小升初数学典型例题.docxVIP

专题01数论数的认识【二十大考点】-2025年小升初数学典型例题.docx

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莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

——宋·苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》

2025年小升初数学典型例题系列

专题01:数论·数的认识【二十大考点】

专题名称

专题01:数论·数的认识

专题内容

本专题以数的认识为主,包括整数、小数、分数(百分数)、正负数的认识以及五种比较法和三种估算问题等内容。

总体评价

讲解建议

本专题根据考察频率、考题难度、考点重要性等三个维度从小升初数学中选取考点,内容涵盖多种典型问题,难度适中,建议作为小升初复习基础内容进行讲解,要求每位学生熟练掌握。

考点数量

二十大考点

TOC\o11\h\u【考点一】大数其一·读写与改写 4

【考点二】大数其二·根据改写后的数求原数 6

【考点三】大数其三·关于0的读法 7

【考点四】大数其四·组数问题 9

【考点五】大数其五·写数问题 11

【考点六】小数其一·读写、改写与近似数 13

【考点七】小数其二·小数与单位换算 14

【考点八】小数其三·小数点移动规律问题 16

【考点九】分数和百分数其一·分数和百分数的意义 18

【考点十】分数和百分数其二·单位“1”的认识和确定 19

【考点十一】分数和百分数其三·分数单位 21

【考点十二】分数和百分数其四·综合互化 23

【考点十三】分数和百分数其五·综合比较 25

【考点十四】分数和百分数其六·倒数 27

【考点十五】正数和负数其一·正负数的辨析 29

【考点十六】正数和负数其二·正负数的意义 31

【考点十七】正数和负数其三·数轴上的正负数 32

【考点十八】正数和负数其四·正负数与生活实际应用 34

【考点十九】五种比较法* 38

【考点二十】三种估算问题* 46

【考点一】大数其一·读写与改写。

【典型例题】

某企业2023年年产量为963200000件,横线上的数读作();把这个数改写为用“万”作单位的数是()万,把这个数四舍五入到亿位是()亿。

【答案】九亿六千三百二十万9632010

【分析】大数的读法:从个位起,每四位一级;从高位读起,先读亿级再读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加读个“亿”和“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位上不管有几个0,都只读一个0;改写成以“万”作单位的数,就是把末尾4个0去掉,再添上“万”字即可;把这个数四舍五入到亿位,即把千万位上的数字进行四舍五入,并把亿位后面的尾数省略,再加上一个“亿”字。

【详解】963200000=96320万

963200000≈10亿

某企业2023年年产量为963200000件,横线上的数读作九亿六千三百二十万;把这个数改写为用“万”作单位的数是96320万,把这个数四舍五入到亿位是10亿。

【对应练习】

1.今年“五一”假期,成都假日文旅市场呈现安全平稳、繁荣有序的良好发展态势。数据显示,成都接待游客一千四百六十一万三千人次,横线上的数写作(),改为以“万”为单位的数是()万。

【答案】1461.3

【分析】(1)整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数;(2)改写时在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字即可。

【详解】根据题意可知一千四百六十一万三千是万级上的数,千万位上是1,百万位上是4,十万位上是6,万位上是1,千位上是3,其余数位都是0,这个数写

横线上的数改为“万”为单位的数是1461.3万。

2.地球的公转轨道是一个近似正圆的椭圆形,太阳位于椭圆的一个焦点上,因此地球离太阳有时会近些,有时会远些。地球距离太阳最远的一点叫作“远日点”,“远日点”距太阳约一亿五千二百零九万七千七百零一千米。横线上的数写作()千米,省略“亿”后面的尾数约是()千米。

【答案】1520977012亿

【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数字进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“亿”。

【详解】一亿五千二百零九万七千七百零一,写作:1520977

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