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大学环境保护协会学学年度工作总结.pptx

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大学环境保护协会学学年度工作总结

引言

工作成果与亮点

会员发展与培训

经费使用与管理

存在问题与不足

下一步工作计划与展望

引言

01

01

回顾过去一学年的工作,总结经验教训,发现问题并提出改进措施。

02

展示协会在环境保护方面所取得的成就和贡献,提高协会的影响力和知名度。

03

促进协会成员之间的交流与合作,增强团队凝聚力和向心力。

01

本次总结涵盖协会在过去一学年中所开展的所有环境保护相关活动。

02

包括但不限于:环保宣传、校园绿化、垃圾分类、资源回收等方面的工作。

涉及协会成员、合作伙伴、学校师生等多方面的参与和合作情况。

02

工作成果与亮点

02

成功策划并执行了“地球一小时”活动,通过校园内熄灯一小时的形式,倡导节能减排,提高同学们的环保意识。

组织了“垃圾分类知识竞赛”,以竞赛的形式推动同学们掌握垃圾分类知识,促进校园垃圾分类工作的落实。

定期开展“环保志愿者培训”活动,提升志愿者的环保知识和实践能力,为协会的环保活动提供有力的人力支持。

在校园内设立环保知识宣传栏,定期更新环保知识内容,方便同学们随时了解环保动态。

通过微信公众号、微博等社交媒体平台,发布环保知识和活动信息,扩大协会影响力,提高同学们的环保意识。

举办“环保讲座”系列活动,邀请专家学者为同学们讲解环保领域的前沿知识和技术,拓宽同学们的视野。

开展“绿色寝室”评比活动,鼓励同学们在寝室内种植绿植,美化寝室环境,同时促进同学们的身心健康。

在校园内推广“绿色出行”理念,倡导同学们采用步行、骑行等低碳出行方式,减少校园内的交通拥堵和空气污染。

积极参与校园绿化工作,组织志愿者定期为校园内的树木、花草进行养护和修剪,提升校园绿化水平。

与企业合作,获得资金支持和技术指导,为协会的环保活动提供有力保障。同时为企业提供环保宣传和推广服务,实现互利共赢。

与当地环保组织建立合作关系,共同开展环保公益活动,实现资源共享和优势互补。

与校内其他学生组织建立友好合作关系,共同策划和执行一些具有环保元素的校园文化活动。

会员发展与培训

03

制定了详细的会员招募计划,通过校园宣传、线上推广等方式吸引更多学生加入。

设立了选拔机制,对申请者进行面试和综合素质评估,确保会员质量。

定期开展会员交流活动,增强会员之间的凝聚力和归属感。

针对新会员开设了环境保护基础知识培训课程,提高其环保意识。

邀请环保领域专家学者进行讲座,让会员了解前沿的环保理念和技术。

组织实地考察和实践活动,让会员亲身参与环保行动,培养其实践能力。

设立会员成长档案,记录会员在培训和实践中的表现和成长。

通过问卷调查和会员反馈,对培训内容和形式进行评估和改进。

鼓励会员分享经验和心得,促进会员之间的交流和学习。

经费使用与管理

04

经费使用情况

在过去的一年中,协会经费主要用于组织各类环保活动、购买相关设备和材料、支付工作人员工资和志愿者补贴等。

经费来源

协会经费主要来源于学校拨款、会员会费、社会捐赠和赞助商支持。

协会制定了严格的财务管理制度,包括经费申请、审批、使用和报销等流程,并设立了专门的财务小组负责财务管理。

协会在财务管理方面严格执行相关制度,确保经费使用合法、合规、透明。同时,协会也积极接受学校和社会各界的监督和审计。

财务管理制度

执行情况

01

活动效益

通过组织各类环保活动,协会成功提高了同学们的环保意识和参与度,对校园环境保护产生了积极影响。

02

设备效益

购买的相关设备和材料在保障活动顺利进行的同时,也提高了协会的工作效率和活动质量。

03

人员效益

支付工作人员工资和志愿者补贴,不仅保障了协会的正常运转,也激励了更多同学积极参与到环保事业中来。

存在问题与不足

05

活动策划缺乏创新性

01

在过去的一年中,我们举办的活动大多沿袭以往的模式,缺乏新颖的主题和形式,导致会员参与度不高。

02

活动执行力度不够

在活动实施过程中,存在执行力度不够、细节考虑不周等问题,导致活动效果不尽如人意。

03

活动宣传不足

由于缺乏有效的宣传手段,导致部分活动知晓度不高,影响了活动的参与度和影响力。

针对新会员的培训缺乏系统性和针对性,导致新会员对环境保护协会的工作内容和职责了解不足。

会员培训不足

会员发展缓慢

会员参与度不高

在过去的一年中,协会新会员发展数量较少,老会员流失率较高,导致协会整体活力不足。

部分会员对协会活动的参与度不高,缺乏积极性和主动性,影响了协会工作的开展。

03

02

01

在经费使用过程中,存在部分支出未按照预算计划执行的情况,导致经费使用不规范。

经费使用不规范

由于缺乏有效的经费管理制度和公开透明的监督机制,导致会员对经费使用情况存在疑虑。

经费管理不透明

目前协会的经费来源主要依靠学校拨款和会员会费,筹集渠道相对单一,限制了协会

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