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第2课;学习目标:
1.礼的含义和表现?
2.为什么要以礼待人?
2.怎样做文明有礼的人?
;待人礼为先;除了餐饮之礼,你还知道哪些礼?;礼;GUGONG;思考:我们身边有哪些无礼行为,你的感受如何?;文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。;新知讲解;新知讲解;2.文明有礼的重要意义;荀子曰:
人无礼则不生,
事无礼则不成,
国无礼则不宁。;;思考交流:“问路不行礼,多走五十里”告诉我们什么道理?如何才有可能问路成功?礼节真的那么重要吗?;①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。;你知道下面场景中应该使用的礼貌用语吗?;;;笔记;以礼待人;随堂演练;随堂演练;随堂演练;随堂演练;同步解析:43页第7、8、9、10选择题
根据自己的能力和时间选做。;请运用所学知识,说出以下古语中体现“礼”何种意义?
不学礼,无以立。--《论语》
安上治民,莫善于礼。——《孝经》
礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——管子;随堂演练
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