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1.1 青春的邀约 (教学课件)2024-2025学年道德与法治 七年级下册 统编版.pptxVIP

1.1 青春的邀约 (教学课件)2024-2025学年道德与法治 七年级下册 统编版.pptx

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教材梗概第一单元珍惜青春时光第二单元焕发青春活力第三单元传承中华优秀传统文化第四单元生活在法治社会关键词:青春期身心变化、异性交往、自我保护、青春期情绪情感关键词:自尊、自信、自强关键词:核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德关键词:法律保障生活、民法典、远离违法犯罪

步入青春期,身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好也面对着青春期的烦恼。在青春期,情绪和情感的体验更加丰富、深刻。在了解和管理情绪中,我们学习做情绪和情感的主人;在品味美好情感中,我们不断提升人生境界、陶冶高尚情操。单元分析

了解青春期的生理和心理变化青春的邀约男生女生的差异两性关系自我保护迎接了解正确处理学会第一课青春正当时课时脉络

2025春七下道德与法治第一单元珍惜青春时光第一课青春正当时1.1青春的邀约

新课导入过年期间,走亲访友去拜年时是否会听到……今年长得真快呀,这才多久没看见,个子都快赶上你爸妈了!我家孙子越来越懂事了,就连声音都变沉稳了,看起来就像个小大人。

进入青春期,我们像春雨过后的树苗,生长迅速,生机勃勃。青春期是过渡期,是从童年走向成年的重要阶段。青春期是心理“断乳期”。进入青春期,我们的自我意识增强,渴望在生活、学习上获得独立。补充:青春期是一个生物学和心理学上的术语,指的是由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期,是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。生活观察

不知不觉间,我们跨入青春期的大门。这一时期,身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化,我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备。青春期的特点?P2

对比一年前的你与现在的你在身体方面发生的变化。探究分享这些变化说明了什么?我们进入了青春期男生:我的变化女生:我的变化身高体重肺活量奔跑速度发育、声音……身体外形的变化体内机能的增强性的发育和成熟

讲授新知①身体外形的变化身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长,身高平均每年增加七至十公分,体重平均每年增加三至五公斤。身体迅速长高、变壮。1.青春期生理变化表现在哪些方面?P3

②内部器官完善心脏:重量增加至出生时的10倍。肺脏:重量增加为出生时的9倍,肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升;14-15岁为2000-2500毫升。呼吸功能日趋完善。脑:重量及容量变化不大,神经系统的结构已接近成年。运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。

③性的发育和成熟青春期的男生:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。青春期得女生:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高。拒绝谈性色变正确引导性教育

1.青春期生理变化表现在哪些方面?P3D1总结归纳(身体迅速长高、变壮)(运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。)(男生:出现第一次遗精;长出喉结、胡须,声音变粗。女生:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增多、乳房突起,声调变高。)①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟

追问:那你喜欢这样的变化吗?说一说你的理由喜欢不喜欢

2、青春期生理变化带来的影响?P3D1总结归纳①我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。积极影响:消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

我被青春绊了一下进入青春期,不仅有欣喜,也有烦恼...近期,在2024“润心成长”江苏省青少年心理健康教育融媒行动特别推出的匿名投稿栏目“成长树洞”中,收到了许多关于青春期“外貌焦虑”的稿件。比如身材过于肥胖、个头较为矮小等等,他们或许会因此而被同学取一些外号,这都会变成孩子们外貌焦虑的来源。还有的家长说:“我家儿子初一了,只要我一说他‘怎么又长了颗青春痘’,他就让我别再说了。”“儿子班上的女生最怕皮肤太黑,男生最怕皮肤太白”我们应该如何正确对待青春期自己和他人的生理变化,请你化身成长导师给予一些建议。

3.如何正确对待青春期的生理变化?P3D2总结归纳①我们要正确对待生理变化。②在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。③我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。

案例分析思考:结合自身经历,为什么我会有这些心理活动?案例:一个女孩受不了爸爸不合理要求,向爸爸哭诉:“我的有自由的时间哈,学习必须劳逸结合,我写完作业了,我把自己的事情做完了。难道我玩还有问题吗?你要是要求这样的话,机器人都忙不过来,我长八只手都忙不过来呢。”

知识拓展

4.青春期心理变化的表现(产生原因)及影响?P4表现/产生原因:①认知能力得到发展

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