【新教材】高三一轮复习小说小说—技巧语言学案（含答案）.pdf

学案三散文技巧语言

【考点解读·明确方向】

鉴赏散文的技巧语言是高考散文阅读的重点和难点，高考常设置两种题型来考查：表达技巧鉴赏和语

言特色鉴赏。对于这两类题型，均需先准确判定所用技巧或所属语言特色，然后再结合文本多角度透彻分

析。

3.1鉴赏表达技巧

“表达技巧”包括散文表情达意的所有手段：修辞手法、表达方式、表现手法(狭义)、行文技巧等。

【回顾拓展·回归教材】

例1：

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，

零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，

又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一

丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的

波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中

洗过一样，又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到

了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑

驳的黑影，峭楞楞如鬼一般，弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但

光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

《荷塘月色》节选

《荷塘月色》第四、五两段在营造情景交融的意境时主要运用了哪些表现手法？请结合文本内容作简要分

析。

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【解析】四、五两段内容在营造情景交融的意境时运用了动静结合、虚实交融的手法。答题时，先指出手

法，再结合内容分析是如何运用动静结合、虚实交融手法的，最后概括两种手法所达到的效果。

【答案】①动静结合：“像亭亭的舞女的裙”“又如碧天里的星星”“又如刚出浴的美人”等句运用了比

喻、拟人等手法，静态描摹荷的美姿；“这时候叶子与花也有一丝的颤动”一句化静为动，动静结合，展

现了荷塘的风姿。②虚实交融：“泻”实写了月光流水般的动感，“光与影有着和谐的旋律”和“如梵婀

玲上奏着的名曲”则虚写了光影的和谐。虚实交融，使人感受到景色的柔和，产生愉悦的情感。

例2：

惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声

息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

《记念刘和珍君》节选

《记念刘和珍君》中这一段话运用了哪些手法?请结合文本内容作简要分析。

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【解析】这段文字出自鲁迅的《记念刘和珍君》，运用了多种修辞手法。首先，“我还有什么话可说呢?”