精神症状学之智能障碍课件.pptx

智能障碍精神症状学之—

复习智能：既往获得的知识、经验以及运用这些知识和经验来解决新问题、形成新概念的能力。影响因素：先天遗传和后天实践共同作用表现：理解力、计算力、分析力、创造力、判断力等评价：智力测验评价智商

智能障碍智能障碍痴呆——精神发育迟滞假性痴呆部分性痴呆全面性痴呆

精神发育迟滞1个体在生长发育成熟以前（18岁以前），由于受各种原因的影响导致大脑发育受阻，智能发育停留在某一阶段，低于正常同龄人的水平表现：智能低下、社会适应困难

痴呆2个体智力发育成熟后，由于各种原因导致原有智能损害，并出现记忆、人格受损的一种综合征表现：理解力、记忆力、判断力、计算力、工作和学习能力、后天获得的知识和技能下降或丧失，严重时生活不能自理

痴呆2全面痴呆部分痴呆大脑病变呈弥散性器质性损害，智能全面减退，伴人格改变、定向力障碍、自知力缺乏阿尔茨海默病大脑病变只侵犯限定的区域，智能部分损伤，人格完好，定向力完整，有一定的自知力血管性痴呆、外伤性痴呆病变性质、涉及范围

假性痴呆刚塞综合征（Gansersyndrome）又称心因性假性痴呆童样痴呆对简单的问题作近似而又错误的回答，行为方面也类似，能解决生活中某些复杂的问题，生活能自理以行为幼稚、模仿幼儿言行为特征表现：成人患者做出幼儿的言行强烈的精神创伤后产生类似痴呆表现，大脑无器质性损害、功能性痴呆常见于应激相关障碍、分离（转换）障碍

总结常见的智能障碍：精神发育迟滞和痴呆思考：名词解释——精神发育迟滞个体在生长发育成熟以前（18岁以前），由于受到各种原因的影响导致大脑发育受阻，智能发育停留在某一阶段，低于正常同龄人的水平。表现为智能低下、社会适应困难。

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