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五年级写廉洁作文

?五年级写廉洁作文1：

廉洁，是不贪财物，品性清廉，为人清白。我们要做一个廉洁的人。

记得我小时候，在家里自己在房间玩耍，一个邻居来到我们家送礼，但妈妈一一谢绝了。领居说“你们帮我们这么多年，要不这礼就收下吧。”“不，帮助别人是我们应该做的，我们不可以收这礼。”邻居知道妈妈的态度很坚决，便提着礼品回去了。

记得有一次，我坐地铁准备回家。一位老人家坐了上来，车门关闭后，地铁的音响响了起来：“尊老爱幼，是中华民族的传统美

德。请为老人、孕妇、小孩、残疾人让座。”但没有一个人为老人让座，我心想：“这些人怎么这么没良心？”就在我想的时候，一声细嫩的声音传了过来：“老人家，您年纪大了，我这个位您坐吧。”一眼望去，一个8、9岁的小女孩请那个老人家坐在位置上，老人家说：“谢谢，这个小孩真懂事。”小女孩听了，说：“不用谢，这我应该做的。”

通过这两件事，我知道了做一个廉洁的人需要具备不贪污、品性清廉的品格。让我们做一个廉洁的人。

?五年级写廉洁作文2：

廉洁文化是一种美好的品质，而廉洁文化此时正像一把清洁的刷子清洗着我们校园的每个角落，清洗着我们每个同学的行为习惯。

瞧！廉洁文化这把刷子正在洗手间的洗手池旁。“哗、哗、哗”这是谁没有关紧水龙头？纯净的自来水在水池里慢慢地流淌。一个低年级的小朋友走过来，嘴里不满地小声嘀咕着：“是谁把水开开，也不关好？真是浪费……”说着就要走开，却没有主动上前关好它，这时一个高年级的同学走了过来对他说：“小同学，你看到水龙头没关好，你为什么不关上它呢？”那个小同学听了后面红耳赤，低着头连忙跑过来把水龙头拧紧了，生怕它再滴一滴水。

“唰、唰、唰”这把廉洁文化的清洁刷不知不觉又来到了我们班。自从它来到我们班，不知是谁带的头，同学们每天都主动把喝完的奶盒子、用完的废纸等收集起来，积攒到一块交给刘爷爷。这样做不会让垃圾扔的到处都是破坏环境，再说白白地扔掉也是一种浪费。但如果积攒起来交给刘爷爷把它们送到废品回收站里，即保护了环境，又能让这些废品得到更好的利用。这种现象不仅是在我们班，在其它班级也普遍存在。

通过廉洁文化进校园的活动，使同学们养成了诚实守信、勤俭节约等好的习惯，树立廉洁光荣的意识，培养健康向上的人生观。让我们从小事做起，从自我做起，从一点一滴做起，让廉洁文化之花开遍每一个班级，开遍整个校园。我相信今天播下廉洁的种子，明天将迎来更加美好的世界。

?五年级写廉洁作文3：

“人固有一死，有的人死地重于泰山，有的人死得轻于鸿毛。”我们的生活中，廉洁公正的名人事迹数不胜数。我的表姨就是一位廉洁公正的人。

我的表姨是拘留所的副所长。那天，我们全家一起来到表姨家。一路上，灯光照耀大地，喇叭声、人声、买卖声汇成了一首交通交响曲。天上的月亮好似一位羞涩的少女，把婀娜的身躯藏在云下。星星犹如闪闪的珍珠，映衬天空。到了表姨家，我迫不及待得到下了车，走上楼梯。“咚咚咚”我使劲地敲门，一开门一见，果真是表姨。“快进来。”表姨温和地说。我们走了进去。真漂亮啊！我好奇地那儿走走，那儿看看。不料这时有来了一位客人，一下子跑上去着急的对她说了些什么，“不行，绝对不行，这事我不干。”一下子温和的表姨变得严肃了。“你就帮忙一下，我会好好……”“不行，绝对不行，不可以这样。”那位客人又好说一番，都被严词拒绝了。我心里嘀咕着，并暗暗佩服，突然觉得表姨的身影是那么高大，多么令人肃然起敬啊！

表姨虽然是“官”但是她看待任何人都是一样的，不分富、穷。廉洁奉公，诚信务实，不正是表姨。我也要学习她的精神。让我们从小用实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹。

?五年级写廉洁作文4：

廉洁是我们中华民族的传统美德，廉洁是每个领导官员必须具备的品质。可是如今，人们已经渐渐淡忘了廉洁，玷污了廉洁，却似乎非常喜欢廉洁的反义词—腐败。

与腐败比起来，廉洁显得那麽渺小，苍白无力。就像一个瘦骨如柴的孩子与一个彪形大汉的对峙。是啊，腐败者甚至可以拥有他想拥有的一切，尽享权贵。而廉洁者只能享受与老百姓差不多的生活，他们没有无以计数的财产，也不能享受那些所谓的人间极乐，甚至还会受到腐败者的排挤与打压。面对这些，选择廉洁的又有多少呢？

现在的官吏们，能贪污处且贪污。廉洁的官吏，不能说没有，但也占少数。

宋代有着“包青天”美称的包拯就是一个清正廉洁的典范，他曾经说过∶廉者，民之表也；贪者，民之贼也。意思就是说∶廉洁的官吏，是人们的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。

长征时期，身为中华人民共和国主席的毛泽东，饭量很大，但是他的粮食定量是普通战士的四分之三。长征过草地时，警卫员为主席多领了20个红辣椒，却被毛主席严厉的批评了，让警卫员如数退回。

古人云：人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。我们必须时时刻刻以别人为镜子，“照”出自己的缺点，“