ChatGPT对育人模式的影响研究与对策 【课题申报书】.docx

《ChatGPT对育人模式的影响研究与对策》课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

随着ChatGPT等人工智能技术的迅猛发展，其在教育领域的应用和影响引发了广泛的关注和研究。国外方面，许多发达国家已经开始探索人工智能在个性化学习、教学辅助等育人环节中的作用，并且针对人工智能可能带来的伦理问题、教育公平性问题进行了初步探讨。例如，一些欧美国家的学校已经尝试将ChatGPT类工具融入课堂教学，以观察其对学生学习效果的影响，并且对其可能产生的误导信息传播等问题进行了研究分析。在国内，教育界也逐渐意识到ChatGPT的强大影响力，部分高校和研究机构开始研究其对教育教学模式的冲击。一些研究关注于ChatGPT在知识传授方面可能带来的变革，也有研究提及它可能影响学生的思维方式和创新能力的发展，但目前针对育人模式全方位的影响及对策的研究尚处于起步阶段，还未形成系统的研究成果。[1]

2.选题意义

(1)理论意义

ChatGPT的出现对传统育人模式所基于的教育理论提出了挑战。传统的教育理论侧重于教师在知识传授中的主导地位，而ChatGPT能够提供海量的知识信息，这促使我们重新思考知识获取、知识传授以及师生角色定位等理论问题。通过本课题的研究，有助于丰富和发展教

育理论体系，特别是在人工智能时代下的育人理论方面，能够填补当前研究的空白，为后续相关研究提供理论基础。

(2)实践意义

在实际的教育教学过程中，育人模式直接关系到培养出的人才质量。ChatGPT已经开始在学生的学习过程中被使用，它对学生的价值观、学习习惯、思维能力等育人要素产生着不可忽视的影响。深入研究其对育人模式的影响，可以帮助教育工作者更好地调整教学策略、改进教育方法，以适应人工智能时代的要求，提高育人的有效性。同时，

这有助于学校和教育机构合理引导学生正确使用ChatGPT等人工智能工具，避免可能出现的负面影响，如信息依赖、学术不端等问题。

3.研究价值

(1)社会价值

育人模式的变革直接关系到社会的发展和进步。本课题的研究有助于培养出适应人工智能时代的高素质人才，这些人才将具备正确的价值观、良好的创新能力和批判性思维能力，能够更好地服务于社会的各个领域，为推动社会的科技进步、文化传承和经济发展做出贡献。例如，在科技创新领域，适应新育人模式培养出的人才将更具创新思维，能够积极推动人工智能技术的进一步发展和应用；在文化传承方面，他们能够在多元文化冲击下，坚守和弘扬优秀传统文化。

(2)教育价值

从教育本身来看，本课题的研究有助于优化育人模式，提升教育质量。通过深入分析ChatGPT对育人模式各个环节的影响，可以探索出更符合时代需求的教育教学方法、课程设置和评价体系等。这将为

教育改革提供依据，促进教育的现代化发展，提高教育在国际上的竞争力。

二、研究目标、研究对象、研究内容

1.研究目标

(1)明确ChatGPT对育人模式在不同层面(如教育理念、教学方法、评价体系等)的具体影响。

(2)构建一套应对ChatGPT影响的育人模式优化策略，包括教师培训方案、课程改革建议、学生引导措施等，以确保育人模式能够适应人工智能时代的要求，提高育人质量。

(3)通过实证研究，验证所提出的优化策略在实际教育教学中的有效性，为教育实践提供可操作的指导。

2.研究对象

本研究的对象主要为各级各类学校(包括小学、中学、高校)的教育工作者(教师、教育管理人员等)和学生。其中，教师涵盖不同学科、不同教龄和职称的群体，以全面了解他们在育人过程中受到ChatGPT影响的情况；学生则包括不同年龄段、不同学习阶段和学习水平的个体，从而能够深入探究ChatGPT对不同学生群体的影响差异。

3.研究内容

(1)ChatGPT对育人理念的影响

探讨ChatGPT的出现如何改变传统的教育观念，如对知识观、学习观、教师观和学生观的影响。例如，分析是否会因为ChatGPT能快

速提供知识而改变人们对知识获取途径和知识价值的认知；是否会影响教师和学生对自身在教学和学习过程中角色的定位等。

(2)ChatGPT对教学方法的影响

研究ChatGPT如何影响传统的教学方法，如讲授法、讨论法、实践法等。例如，教师是否会因ChatGPT的存在而调整教学方法，是否会更多地采用基于问题解决的教学方法来培养学生应对人工智能的能力；同时，探究ChatGPT能否成为一种新的教学辅助工具，如何在课堂教学和课外辅导中有效运用。

(3)ChatGPT对评价体系的影响

分析ChatGPT对现有的教育评价体系(包括学生学业评价、教师教学评价等)的冲击。例如，在学生学业评价方面，如何防止学生利用ChatG