破局与进阶：高中生英语阅读理解障碍剖析与应对策略探究.docx

破局与进阶：高中生英语阅读理解障碍剖析与应对策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当今时代，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。对于高中生而言，英语学习是高中教育阶段的重要组成部分，而英语阅读理解在高中英语学习中占据着核心地位。它不仅是学生获取知识、拓宽视野的重要途径，更是培养学生思维能力、跨文化交际能力和综合语言运用能力的关键。

从教学大纲来看，高中英语教学明确要求培养学生的听、说、读、写四项基本技能，其中阅读理解能力是核心要素之一。通过阅读，学生能够接触到丰富的语言素材，了解不同国家的文化、历史、科技等方面的知识，从而为今后的学习和工作打下坚实的基础。在