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心理健康教育工作总结集合15篇

心理健康教育工作总结1

良好的心理素质是人全面发展过程中的重要组成部。心理

健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内

容，加强心理健康教育，提高学生心理素质，使他们健康成长，

这是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的历史使命。为此，我

校把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。

一、建立心理咨询室，架起心灵沟通的桥梁。

为了更好的开展学生的心理辅导咨询工作，学校于20—年

三月份建立了“心灵驿站”，布置一新。在这里，学生可以倾诉

自己的烦恼、困难，也可以和别人一起享他人的快乐；在这里，

学生可以得到心情的调节、可以获得心灵的安慰。从而，架起了

师生心灵沟通的桥梁。

二、加强教师心理学知识培养，使之成为心理辅导员。

开学初，我校积极安排师生学习心理健康教育知识，渗透心

理健康教育的原则、方法，使知识传授和心理健康教育有机结合

起来，它不仅有助于提高课堂教学效果，更有助于学生良好品质

的培养和学习潜能的发展。

三、加强个别辅导，做好咨询工作。

本学期只要学生有什么心理方面的问题，我们心理辅导小组

的成员都会积极主动的和他们进行交流，并一一作好记录，认真

析、及时跟踪，积极反馈，通过平等的交流，帮助学生尽快获得

自助。

四、搞好集体活动，促进学生发展。

本学期我们不仅摸清了“单亲家庭”“留守孩子”的情况，

还针对他们的表现进行了心理健康教育专题讲座，增强了学生的

自信心。

五、加强家校共育，整合教育资源。

心理健康教育是一项系统工程，除在学校内部全面渗透、多

渠道推进外，还需要建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育

网络，全方位、立体式地实施学生的心理健康教育工作。

心理健康教育是一项意义深远的工作，开展心理健康教育工

作需要有探索的勇气，但更需要有行动的决心，在行动中不断创

新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容模

式，我们还将进一步摸索和研究，我们希望得到专家的帮助和指

导，以便更加科学、有效地搞好这项工作，进一步培养学生良好

的心理品质，促进学生个性社会化的实现，为全面推进素质教育

作出新的贡献。心理健康教育工作总结2

夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，初夏的阳光

从密密层层的枝叶间透射下来，五月的所有计划顺利的完成。我

们部门也越来越有活力，每个人都尽职尽责，我们四月份的成果

为六月份的工作成功的架起了桥梁。我部这个月的活动总体来说

是非常成功的。以下是本部门五月份的工作总结：

一.开展广播台的合作：

5月5日，由我心里健康部牵头广播台进行合作。这次例

会主要讨论了并确定了以后合作的主题。我们两个部门的合作更

好的利用了现有的资源，更加体现我们部门的作用，为广大的学

生提供了一个美好的学习环境。

二.阳光心理大舞台：

5月15日，我们部门如期的开展了阳光心里大舞台的活动,

这次活动总体来说非常的.成功，其中各个部门的积极配合是分

不开的。这次活动主要是以心里舞台剧为主要的表演方式来橡各

位观众展示。各个学院的表演都非常的精彩，充分的体现了当代

大学生的心里活动，让我们看到了大学生克服种种困难坚强的一

面。

三.心理健康主题展板：

5月20日，我部各学院在中门广场开展了有关感恩的心理健

康教育的活动展板，让更多的人明白感恩的重要性，充分体现了

我部的职能。

四.5.25活动

5月25日，我部在中门举行了5.25大学生节的签名仪式，

让更多的学生了解了这个日子，心教中心的老师到场观看了这个

活动的举行，并圆满的结束了此次的活动。

五.漫画展出：

5月27日，我部在中门举行了大学生漫画的展出，各个学院

积极参加，漫画反映了我们当代人们的心里活动。让更多的大学