[济南]2024年山东济南市槐荫人民医院招聘工作人员（控制总量）20人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[济南]2024年山东济南市槐荫人民医院招聘工作人员（控制总量）20人笔试历年参考题库附带答案详解

一、单选题(共150题)

1、（单选题）法国社会心理学家莫里斯·哈布瓦赫认为一个人的记忆从来都不是个人的特别定制，而是产生于集体交流的过程中，个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆。集体记忆的本质是立足当下需要而对过去的回忆。集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去的回忆进行重构。也正是在这个意义上，集体记忆也被哈布瓦赫称作“社会记忆”。与哈布瓦赫同时代的阿拜·瓦尔堡也曾使用“社会记忆”这个概念，并讨论了人类“回忆共同体”的问题。20世纪后期，记忆研究进入新的阶段，学者们不再满足于讨论集体如何决定个体的回忆，转而探讨整个社会如何记忆。

根据这段文字，在哈布瓦赫看来（????）。

A.社会记忆的重构存在主观性

B.集体记忆对个体记忆影响很大

C.群体记忆主要通过个体记忆来实现

D.社会记忆因受时代影响而有可能扭曲

正确答案选项：参考答案:B

解析：【参考答案】B

【解析】根据问法，重点关注文中“哈布瓦赫”的观点。

A项，根据文段“集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去的回忆进行重构”可知，集体记忆（社会记忆）是对过去回忆的重构，而选项将概念混搭成“社会记忆的重构”，且“存在主观性”意为个人（主观）对社会记忆产生影响，但文意是社会记忆影响个人记忆。综上，该项可排除；

B项，根据文段“一个人的记忆从来都不是个人的特别定制，而是产生于集体交流的过程中，个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆”可知，集体记忆对个人记忆影响是比较大的，符合哈布瓦赫观点，当选；

C项，由“个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆”可知，个人记忆受到集体记忆的影响，但并未指出集体记忆的“主要”实现手段，故该项无中生有，排除；

D项，“扭曲”文段未提及，无中生有，排除

故正确答案为B。

【文段出处】《民间文学的社会记忆建构》

2、（单选题）某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为学习困难学生补课的教师都没有和困难家庭结成帮困对子。

根据以上前提，下列（????）项一定为真。

A.有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生

B.有些资助了贫困生的教师没有志愿献血

C.有些资助了贫困生的教师经常志愿献血

D.有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子

正确答案选项：参考答案:A

解析：【参考答案】A

【解析】第一步：翻译题干

（1）有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课

（2）资助了贫困生的教师和困难家庭结成了帮困对子

（3）免费为学习困难学生补课的教师没有和困难家庭结成帮困对子

将（2）逆否，结合（1）和（3）可得：

（4）有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课没有和困难家庭结成帮困对子没有资助贫困生的教师

第二步：逐一分析选项

A项：有些经常志愿献血的教师是对（4）的肯前，肯前必肯后，说明他们没有资助贫困生，正确，当选；

B项：根据题干（4）有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生的教师，已知“有的A不是B”不能换位成“有的B不是A”，故无法推出“有些资助了贫困生的教师没有志愿献血”。排除；

C项：根据题干（4）有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生的教师，无法推出“有些资助了贫困生的教师经常志愿献血”。排除；

D项：有些经常志愿献血的教师是对（4）的肯前，肯前必肯后，无法跟困难家庭结成了帮困对子，排除。

故正确答案为A。

3、（单选题）领导人强调要坚持马克思主义，坚持走社会主义道路，但是马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。关于中国特色社会主义，下列说法不正确的是（????）。

A.最根本的任务是发展生产力

B.以四个现代化建设作为基础

C.对内搞活经济，对外实行开放

D.实行按劳分配的原则

正确答案选项：参考答案:B

解析：【参考答案】B

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。

A项正确，生产力是社会发展最根本的决定性因素，十八大报告指出：“解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务”。要坚持以经济建设为中心，以科学发展为主题，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。

B项错误，四个现代化即工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化，是中国共产党及中华人民共和国1950年代至1960年代提出的国家战略目标。而坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明