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(完整版)《讲卫生从我做起》主题队会活动方案

(完整版)《讲卫生从我做起》主题队会活动方案

(完整版)《讲卫生从我做起》主题队会活动方案

《讲卫生从我做起》主题队会活动方案

《讲卫生,从我做起》主题队会活动方案

设计背景：

讲卫生是社会主义精神文明建设的一项重要任务。对于二年级的学生来说，他们都知道要讲卫生，但是要求学生知道讲卫生是文明行为，并且具体地该怎样去做,就有一定的难度.普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生知识和卫生素质。长此下去,势必会影响少年儿童整体素质的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面发展.因此,有必要利用队会时间向全班学生宣传卫生方面的常识,用小故事、科学数据等形式，使学生认识到讲究卫生的重要性，在全班学生中形成以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻的良好舆论氛围。

设计理念:

活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子，培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

活动准备：

1、有关图片

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

5、课件制作

活动形式：小品、故事、讨论等

活动过程：

始了,请各小队汇报人数。

（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）

中队长:接受你的报告。

中队长:报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕.

辅导员：接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长：稍息,立正.出旗敬礼

中队长：唱队歌.

中队长：坐下。下面有请主持人主持今天的活动。大家欢迎！

甲：三月的空气格外清新.

乙：三月的春光充满活力。

甲：在这万物复苏的三月，我们关注与我们息息相关的课题。

乙:在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生健康环保之桥。

合：尊敬的各位领导，老师,同学们，大家好！我们班《我讲卫生，我健康》主题队会现在开始。

甲：我们现在正是长身体，学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的卫生习惯.

乙：有的同学对这一点认识不足，觉得卫生习惯好坏无关紧要。

甲：他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系

乙:良好的卫生习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。

甲：讲究卫生，人美景美，环境美。

乙：携手健康,生命之树，春常在。

甲：是的，卫生与健康同性。然而,在生活中，不难发现这样的邋遢大王。

乙：请听歌曲《邋遢大王》（播放歌曲)

甲:同学们喜欢邋遢大王吗？为什么？（学生自由发表看法）

（听完歌曲后）

乙：预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求，就会远离疾病或传染病:（课件出示)

a、早晚刷牙和洗脸。

饭前便后要洗手.

c睡前洗脚.

d勤洗头，勤洗手，勤剪指甲。

e生吃瓜果要洗净。

f不喝生水，不吃零食.

g保护眼睛不躺着看书。

甲：你说得对,我们就是要做一个讲究卫生的好孩子.

乙：不然，就会像他们一样肚子疼，想必同学们看了这个小品一定会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》.）、演小品

操场上（讲台），两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场（讲台），从书包里拿出一块面包,随手把书包扔在地上,边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水突然,他捂着肚子叫起来,跳绳的同学看见了，急忙扶他到医务室医务室里(讲台），医生看病，医生告诉他：你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢?那是因为吃了不干净的东西

甲：请同学们帮他们分析一下肚子疼的原因。（学生讨论分析)

（放图片）

乙:我们的手看似干净,其实上面布满了细菌。手经常会摸很多东西,有很多细菌。有人计算过，一只手上有4—40万个病菌.再加上指甲缝里的隐藏的细菌，那就更多了，他们随时危害着我们的健康。

甲：手的卫生很重要，一定要勤洗手勤剪指甲。如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。希望同学们要做一个讲卫生的好孩子，养成良好习惯.

乙：邋遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了，但邋遢大王他终于知道了不讲卫生的坏处，那他是怎样成为卫生标兵的,小品里面没演，我们同学谁能补充一下？（学生自由发言）

同学交流怎样养成良好的卫生习惯

学生1：他饭前便后要洗手了.

学生2：他会经常洗澡了

学生3；他不会喝生水了，不会再吃不干净的食物了。

学生4：饭后不马上剧烈运动了。

甲：我也喜欢吃零食，难道吃零食对我们有害？

乙:请听同学带来的《零食的自述》(生讲故事)

附《零食的自述》

小明同学：

你好，我先向你说声对不起，