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中学《综合素质》试题与参考答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于我国社会主义核心价值观的基本内容？

A.富强B.民主C.文明D.和谐

2.中学生在面对挫折时，应该采取的正确态度是：

A.自暴自弃B.积极应对C.逃避现实D.抱怨他人

3.下列哪种行为体现了良好的公民素质？

A.随地吐痰B.插队C.遵守交通规则D.乱扔垃圾

4.我国传统文化中，强调“己所不欲，勿施于人”的是：

A.儒家B.道家C.墨家D.法家

5.中学生在进行小组合作时，最重要的是：

A.个人表现B.团队协作C.领导能力D.竞争意识

6.下列哪种行为有助于保护环境？

A.使用一次性餐具B.随意焚烧垃圾C.节约用水用电D.乱砍滥伐

7.中学生在网络交往中，应该注意的原则是：

A.随意泄露个人信息B.尊重他人隐私C.语言粗俗D.无视网络礼仪

8.下列哪种行为体现了良好的学习习惯？

A.抄袭作业B.按时完成作业C.上课开小差D.不复习功课

9.中学生在参加社会实践活动时，应该注重：

A.个人享受B.实践效果C.形式主义D.走过场

10.下列哪种行为有助于维护社会秩序？

A.随意闯红灯B.排队等候C.乱涂乱画D.高声喧哗

二、填空题（每题2分，共20分）

1.我国社会主义核心价值观的三个层面分别是国家层面、社会层面和_______层面。

2.中学生在面对压力时，可以通过_______、_______和_______等方式进行调节。

3.我国传统节日中，象征团圆的节日是_______。

4.中学生在进行自我管理时，应该注重培养_______和_______。

5.环保理念中的“3R”原则指的是_______、_______和_______。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.中学生可以随意使用父母的手机进行网络游戏。（）

2.尊重他人是中学生必备的基本素质之一。（）

3.诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。（）

4.中学生在学校里只需要关注学习成绩，其他方面不重要。（）

5.保护环境是每个人的责任，中学生也不例外。（）

参考答案及解析

一、选择题

1.D

解析：我国社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。和谐是其中之一，故选D。

2.B

解析：面对挫折时，积极应对是正确的态度，能够帮助中学生更好地成长和发展。自暴自弃、逃避现实和抱怨他人都是不正确的做法。

3.C

解析：遵守交通规则是体现良好公民素质的行为，而随地吐痰、插队和乱扔垃圾都是不文明的行为。

4.A

解析：“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中的“黄金法则”，强调待人如己。

5.B

解析：在小组合作中，团队协作是最重要的，能够提高整体效率和效果。

6.C

解析：节约用水用电有助于保护环境，而使用一次性餐具、随意焚烧垃圾和乱砍滥伐都会对环境造成破坏。

7.B

解析：在网络交往中，尊重他人隐私是非常重要的原则，随意泄露个人信息、语言粗俗和无视网络礼仪都是不恰当的行为。

8.B

解析：按时完成作业是良好的学习习惯，而抄袭作业、上课开小差和不复习功课都是不良习惯。

9.B

解析：参加社会实践活动时，注重实践效果是最重要的，能够真正学到知识和技能。

10.B

解析：排队等候有助于维护社会秩序，而随意闯红灯、乱涂乱画和高声喧哗都会破坏秩序。

二、填空题

1.个人

解析：我国社会主义核心价值观的三个层面分别是国家层面（富强、民主、文明、和谐）、社会层面（自由、平等、公正、法治）和个人层面（爱国、敬业、诚信、友善）。

2.运动、倾诉、放松

解析：面对压力时，中学生可以通过运动、倾诉和放松等方式进行调节，保持身心健康。

3.中秋节

解析：中秋节是我国传统节日中象征团圆的节日。

4.自律、自控

解析：中学生进行自我管理时，应该注重培养自律和自控能力。

5.减少（Reduce）、再利用（Reuse）、再循环（Recycle）

解析：“3R”原则是环保理念中的重要内容，分别指减少使用、再利用和再循环。

三、判断题

1.×

解析：中学生不应随意使用父母的手机进行网络游戏，应该合理安排时间，避免沉迷。

2.√

解析：尊重他人是中学生必备的基本素质之一，有助于建立良好的人际关系。

3.√