最新部编版七年级道德与法治下册期末考试题及答案.pptxVIP

最新部编版七年级道德与法治下册期末考试题及答案;【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受

法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论

．

【解答】社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护．其主要内容是：保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等．所以题干描述体现了社会保护，排除不符合题意的选项ABD．故选C．;项者得1．5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三

项者得2分；选一、二项者均得1分）

7．“君子慎独，立德向善”，这是金陵回族世家伍氏一门代代恪守的祖训。60

0多年来，伍氏家族在金陵城开枝散叶，繁衍生息，留下了

“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话。解读伍氏祖训，追求“止于至善”的精神境界，我们应（）

A．从小事做起，积少成多，积善成德B．养成自我省察的习惯，积极调整自己C．立志做大事，不管小礼节D．放弃自我追求，一心只为社会做贡献

【考点】2：行己有耻止于至善．

【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善．行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做．止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态．

【解答】此题旨在考查学生对怎样做到止于至善的认识，主要考查学生的分析运用，止于至善，要求我们从现在做起，从小事做起，积少成多，积善成德，养成自我省察的习惯，积极调整自己，AB说法正确，符合题意，CD观点错误，要注意细节，也要实现自我追求．故选AB．;【考点】1!：体味美好的情感．

【分析】本题考查的知识点是体验美好情感．社会生活中，情感是人最基本的精神需求．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动．情感与我们的想???力和创造力有关，丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知．

情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现．

【解答】此题旨在考查学生对体味美好情感的认识，主要考查学生的分析运用，根据教材知识，我们可以通过阅读、欣赏、积极参与集体活动等方面体会美好的情感，所以ACD符合题意；B未成年人不得去营业性网吧，所以错误．故选ACD

．;【解答】此题旨在考查学生对小群体的认识，主要考查学生的理解运用．在集体

生活中，一些志趣相投，个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉不自觉的组成小群体，在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感，可以与同伴相互学习，共同进步．但是我们在小群体中，要坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义，在与小群体之外的同学发生矛盾和冲突时，我们要维护整体利益，所以D错误．

故选ABC．;【解答】他们的观点都正确，男孩的话可以用情绪的作用来分析，女孩的话可以

用积极情绪的作用及调节情绪来回答．首先情绪具有两面性表明情绪有积极影响和消极作用，表达方式要恰当，是正确的，从谦虚的两个方面的作用回答即可．负面情绪是正确的，从情绪的消极作用方面分析即可，学会做情绪的主人只要从调节情绪的方法，做情绪的主人回答即可．

故答案为：

两个人的观点都正确．

（1）情绪既可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前．（2）人与人之间的情绪会互相感染，情绪的表达不仅与自己身心健康有关，而且关乎人际交往．因此我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来．（3）学习积极面对负面情绪，是我们成长的需要．因为，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康．（4）我们要学会合理调节自己的情绪，掌握调节情绪的方法，做情绪的主人．;年重夺奥运冠军!女排夺冠，是每个人团结奋进的结果，更是集体主义精神的最好

诠释。她们不是1个人在战斗，靠的是I2

个人的集体努力，拉脊責业、实力过硬、拧成一股绳，

这就是团队的力量！这就是女排精神！是激励中国前行的力量！结合材料，运用所学知识，思考下列问题。?

（1）你憧憬的美好集体应该有哪些良好的氛围？

（2）我与集体共成长，你能为创建美好集体做些什么？

【考点】5^：建设美好集体；5#：遵守集体规则；5P：维护集体的荣誉和利益

．

【分析】本题考查的知识点是建设美好集体．集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长．在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料

，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己