【新教材】高三一轮复习语文散文文学类散文—标题题目探究学案(含答案).pdf

专题三

学案四散文标题、题目

考情纵览

年份卷别篇名提问方式设题角度

2024全国甲卷《霜降夜》如何理解文章最后作者记下的那句话？(6分)分析句子意蕴

新课标1《放牛记》文末画线的句子表明，作者不愿在回忆往事时为放分析情感意蕴

卷牛“赋予意义”。你认为本文是否做到了这一点？

请简要说明。分

(6)

北京卷《黄姚酿》酿字在文中反复出现，请结合文章内容，分析分析标题意蕴

2023“”

标题黄姚酿包含了哪几层涵义。分

“”(6)

2022《到橘子林去》“我”和小岫最终放弃去橘子林，本文却仍以“到分析标题作用

新高考2橘子林去”为题，请简要谈谈你的理解。（分）

4

卷

2021

请结合文章内容，谈谈文章标题心灵的呼吸包

“”

北京卷《心灵的呼吸》含了哪些涵义。分分析标题意蕴

(6)

天津卷《萨丽娃姐姐的文章的标题具有多重意蕴，请结合全文加以分析。分析标题意蕴

春天》分

2019(6)

北京卷《水缸里的文学》本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富，综观全文，分析标题意蕴、作用

你如何理解其中的寓意？以此为题有怎样的表达

效果？(6分)

2018浙江卷《汴京的星河》根据全文，分析作者感到如此新奇和庆幸的深分析句子意蕴

“”

层意蕴。分

(6)

4.1散文标题探究

【考点解读·明确方向】

标题是散文内容、思想主旨的高度概括。高考对标题的探究考查主要是对标题意蕴的理解和标题作用的分析。

【回顾拓展·回归教材】

1．郁达夫《故都的秋》一文的标题含义丰富，试简要分析。

答案：①“故都”两个字指明描写的地点，含有深切的眷念之意，也暗含着一种文化底蕴；②“秋”字明确描写

的时令，与“故都”结合在一起，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。

2.简要分析《为了忘却的记念》以“为了忘却的记念”为题的含义。

答案：文中所谓的“忘却”，实际上是“摆脱”“搁置”的同义词，也就是将由战友牺牲而带来的巨大悲痛暂

时搁置一边，把情绪从始终支配着自己的悲痛中摆脱出来，化悲痛为力量，以更有效的战斗来纪念死者，即“为

了战斗的记念”，唯有战斗，才是对战士最有价值的“记念”。这个标题，反映了作者深切的感情、坚强的斗志

和必胜的信念。

【知识构建·提升能力】

标题考查内容的知识构建