《经典文献里的中国历史》课程提纲.docx

《经典文献里的中国历史》课程提纲

经典文献里的中国历史课程提纲

课程介绍

本课程将探讨经典文献中所记载的中国历史，通过研读和分析经典文献，深入了解中国古代历史的重要事件、人物和思想。通过学习本课程，学生将能够更好地理解中国历史的发展过程，以及经典文献在研究中国历史中的重要作用。

学习目标

-了解经典文献的定义和特点

-熟悉中国古代经典文献的主要作品和作者

-掌握读懂和分析经典文献的方法和技巧

-理解中国古代历史的重要事件、人物和思想

-感受经典文献对中国历史研究的影响和意义

课程大纲

1.第一单元：经典文献概述

-经典文献的定义和特点

-经典文献在中国历史研究中的地位和作用

2.第二单元：中国古代经典文献

-《史记》：司马迁的历史著作

-《资治通鉴》：司马光的编年体史书

-《论语》：孔子及其弟子的言论录

-《道德经》：老子的哲学著作

-《诗经》：古代诗歌集

3.第三单元：经典文献阅读与分析

-经典文献的阅读方法和技巧

-分析经典文献中的历史事件、人物和思想

4.第四单元：中国古代历史重要事件

-春秋战国时期的变革与争霸

-秦朝的统一和兵马俑的发现

-汉朝的文化繁荣和丝绸之路的开辟

-唐朝的盛世和唐诗的鼎盛

-宋朝的科技进步和宋词的繁荣

5.第五单元：中国古代历史重要人物

-孔子：儒家学派的创始人

-孟子：儒家学派的重要代表

-老子：道家学派的创始人

-孙子：兵法家的代表人物

-李白：唐代伟大的诗人

评估方式

-课堂参与和讨论：30%

-课堂作业和小组项目：40%

-期末论文：30%

参考资料

-王力.中国历代文学评论大系：古代文学鉴赏[M].北京：中国文联出版社,2008.

-叶嘉莹.中国古代文学史[M].北京：北京大学出版社,2010.

-王恒均.中国文学简史[M].北京：北京大学出版社,2014.

-陈寅恪.中国文学史纲[M].北京：商务印书馆,2016.

以上为初步提纲，具体内容和学习进度将根据实际情况进行调整和安排。祝您学习愉快！