第二课 正确认识自我（Word说课稿）新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）.docxVIP

第二课正确认识自我（Word说课稿）新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第二课正确认识自我（Word说课稿）新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）》第二课《正确认识自我》。本课主要包括两部分内容：1.正确认识自己的重要性；2.学会正确认识自己的方法。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在小学阶段已经接触过自我认识的相关内容，如认识自己的优点和不足、培养良好习惯等。本节课将在学生已有知识基础上，进一步引导他们学会全面、客观地认识自己，提高自我认知能力，为后续道德与法治课程的学习打下基础。

核心素养目标

1.培养学生自我认知的核心素养，使他们能够全面、客观地认识自己，提高自我反思和自我调整的能力。

2.增强学生的法治意识，让他们理解正确认识自我对于遵守法律法规、维护社会秩序的重要性。

3.培养学生的道德素养，通过正确认识自我，学会尊重他人，理解社会规范，形成良好的道德品质。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在小学阶段已经学习过一些关于自我认识的基础知识