8课《推翻帝制 民族觉醒》第2课时 辛亥革命推翻帝制 课件 道德与法治 五年级下册 统编版.pptx

第三单元百年追梦复兴中华8课《推翻帝制民族觉醒》辛亥革命推翻帝制

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标1.政治认同：培养学生的国家意识和民族自豪感，认识到孙中山先生为推翻帝制、建立民主共和所做的贡献。2.道德素养：学习孙中山先生的爱国精神和无私奉献精神，培养学生的责任感和使命感。3.法治观念：理解孙中山先生倡导的民主、共和思想，增强法治意识。4.健全人格：通过孙中山先生的生平事迹，培养学生的坚韧不拔、勇于探索的精神。5.责任意识：认识到每个人都可以为社会做出贡献，培养学生的社会责任感和担当精神。

观看视频，初步了解孙中山先生的生平事迹。请说说你的感受是什么？02新知导入观看这段视频，您将深入了解孙中山先生波澜壮阔的一生，从他领导辛亥革命推翻封建帝制，到倡导三民主义，不懈追求国家富强与民族复兴。感受其伟大爱国情怀与改革勇气，令人深受震撼，激发爱国热情！

第二模板：辛亥革命推翻帝制03新知讲解为了推翻清朝的反动统治，建立民主共和国，以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了，但还是给清政府以极大打击，扩大了革命影响，推动了革命高潮的到来。革命党人抛头颅洒热血，屡败屡战，表现出与清政府抗争到底的英雄气概。

黄花岗起义1911年4月，革命党人在广州发动起义。黄兴率领100多名敢死队员，臂缠白巾，手执枪械炸弹，进攻两广总督署。革命党人奋勇冲杀，与清军经过一昼夜的激战后，终因寡不敌众，被迫撤退。起义失败后，人们找到了在这次起义中牺牲的革命党人的遗骸72具，将其合葬于广州郊外的黄花岗，史称“黄花岗七十二烈士”。历史上也将这次起义称为“黄花岗起义”。

你所知道的黄花岗七十二烈士有哪些？你了解他们的故事吗？请收集烈士们的故事，开一个故事会吧。喻培伦在起义前夕赶制了300多枚炸弹，起义爆发后，他胸前挂着满满一筐炸弹，一边冲锋一边投弹，最后身负重伤，弹尽力竭，不幸被俘。在敌人面前，他拒不吐露革命机密，最后英勇就义。

黄花岗七十二烈士故事会大家好，今天我要给大家讲讲黄花岗七十二烈士中的几位英雄。有喻培伦，他在起义前夕赶制了300多枚炸弹。起义时，他胸前挂满炸弹，冲锋陷阵，最后不幸被俘，英勇就义。还有方声洞，他是黄花岗起义的勇士之一。战斗中，他奋勇杀敌，毫不畏惧，最终为国捐躯。林觉民也是七十二烈士之一。他写下著名的《与妻书》，表达了对妻子的深情和对革命的坚定信念。起义中，他英勇战斗，直至牺牲。这些烈士们，他们为了国家的自由和人民的幸福，不惜献出自己的生命。他们的英勇事迹，将永远铭刻在我们的心中。虽然他们牺牲了，但他们的精神将永远激励着我们前进。我们要学习他们的勇敢和坚定，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

黄花岗起义的失败并没有击垮革命党人。在孙中山和其他革命党人的影响下，1911年10月10日晚，武昌城内的新军中的革命党人和士兵打响了武昌起义的枪声。经过一夜激战，第二天清晨，起义军占领武昌。接着，汉口、汉阳的新军也先后起义，革命在武汉三镇首先取得胜利。武昌起义胜利后，很快得到全国各地的响应。仅一个多月时间，全国就有十几个省宣布独立，清朝统治迅速崩溃。因这一年是农历辛亥年，这次革命被称为“辛亥革命”。

辛亥革命已经过去100多年了，但革命者不怕牺牲的爱国精神永远留在我们心中。你会用怎样的方式来铭记历史、纪念辛亥革命呢？和同学们讨论一下，谈谈你的想法。辛亥革命虽已过百年，但先烈们的牺牲与爱国精神永存心间。为铭记历史，我提议举办主题班会，讲述辛亥革命故事，参观历史纪念馆，通过实地学习与交流，让革命精神薪火相传，激励我们奋发向前，不负韶华。

通过组织专题讲座、展览和实地探访辛亥革命遗址，深刻铭记历史。同时，开展主题征文比赛，鼓励民众表达感悟。这些活动让我深切体会到先辈们的伟大牺牲，更加珍惜来之不易的和平与繁荣。

04课堂练习单项选择题1.辛亥革命的主要目的是什么？A.推翻清朝封建帝制B.建立社会主义制度C.实行土地改革正确答案：A2.辛亥革命是哪一年爆发的？A.1905年B.1911年C.1919年正确答案：B3.辛亥革命后，谁宣布了清朝皇帝的退位？A.孙中山B.袁世凯C.黎元洪正确答案：B

04课堂练习判断题1.辛亥革命后，中国彻底结束了封建帝制。（）正确答案：对（解析：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国长达两千多年的封建帝制。）2.辛亥革命是由小学生发起的。（）正确答案：错（解析：辛亥革命是由资产阶级革命派发起的，旨在推翻清朝封建帝制的革命运动，与小学生无关。）

06课堂小结同