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八年级下学期语文月考试卷
一、研学序章·启程探索之旅
.“”
1根据语境,补全研学序章。
“”
古人云:读万卷书,行万里路。读书和旅行是打开世界的两种方式,且读且行且思,方能收获精神
“
的丰盈与生命的成长。在这次旅行中,我们将一同探究汉字深远的意蕴,如《题破山寺后禅院》中曲径
““”
通幽处,,着一深字则意境全出;我们穿过茂盛的芦苇,感受深秋露水凝结成霜的
清寒,“,”(《蒹葭》;我们体验沿途的风土人情,正如《回延安》中的诗)
””
句所描绘的:,小米饭养活我长大;我们探寻山水的幽深之处,聆听水声之
“”
清越,正如《小石潭记》中所言隔笪竹,,,心乐之。我们仰望天空,想象
“”……
着鹏之徙于南冥也,,。心灵也随之飞扬积极探索,
相信你一定会如武陵捕鱼人一样,发现隐藏于深林中的秘境,步入其中,便觉“”(用《桃花
源记》中的词语填空一片广阔天地展现在眼前。)
让我们一起踏上这段精彩的旅程吧!
二、寻汉字之源。
.“”
2小文最近参观了中华文字艺术展,他在展览中看到了一些古文的字形,请你结合《经典常谈》中的
《说文解字〉第一》帮助他完善表格。(
字形本义造字法组词
以戈击人头,一种兵器。然而止
“人”中间加一笔短横表示咽
。高亢
喉
。象形屹立
所以度深水者。从木,乔声。。桥梁
实战演练:请你选择以下一个词订正,并运用形声字造字规律总结该字的记忆方法。
A.B.
惟幕诲暗
我选:。
3.漫步诗话长廊,小文对古代诗歌及其发展十分感兴趣,你会推荐他阅读《经典常谈》中的哪些篇目?参
考目录(节选),结合相关篇目的具体内容,说说理由。
《经典常谈》目录(节选)
《说文解字》第一
《尚书》第三
《诗经》第四
辞赋第十一
诗第十二
文第十三
三、探节气奥秘。
小文和小语从节气馆中搜集了以下三则材料,准备进一步探究,邀请你一起参与。
【材料一】
“二十四节气”的划分方法是在一个为360度圆周的“黄道”(一年当中太阳在天球上的视路径)上,划分为
24等份,每15°一等份,以春分点为0度起点(排序把立春列为首位),每“节气”之间度数均等,时间不均
等。
【材料二】
有同学把二十四节气进行以下分类:
谷雨取自“雨生百谷”之意,此时降水明显增加,田中的秧苗初插、作物新种,最需要雨水的滋润。民
间在谷雨节气有摘
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