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冀教版四年级上册数学课后作业全册课件.docxVIP

冀教版四年级上册数学课后作业全册课件.docx

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冀教版四年级上册数学课后作业全册课件

目录

一、单元复习...............................................5

单元知识点梳理..........................................5

单元习题练习............................................6

2.1基础练习...............................................7

2.2提高练习...............................................7

2.3应用题练习.............................................8

单元测试题..............................................8

二、第一单元数的再认识...................................9

第一节数的组成........................................9

1.1教学内容..............................................10

1.2课后作业..............................................11

第二节数的顺序.......................................13

2.1教学内容..............................................14

2.2课后作业..............................................15

第三节整数的认识.....................................15

3.1教学内容..............................................15

3.2课后作业..............................................16

三、第二单元加法和减法(一)............................16

第一节加法...........................................17

1.1教学内容..............................................18

1.2课后作业..............................................19

第二节减法...........................................19

2.1教学内容..............................................20

2.2课后作业..............................................20

第三节加法和减法的练习...............................21

3.1教学内容..............................................21

3.2课后作业..............................................22

四、第三单元加法和减法(二)............................23

第一节加法练习.......................................24

1.1教学内容..............................................24

1.2课后作业..............................................24

第二节减法练习.......................................25

2.1教学内容..............................................26

2.2课后作业..............................................27

第三节加减法混合练习.................................28

3.1教学内容..............................................29

3.2课后作业.................................

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