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护士服务规范与礼仪培训;;;东省实验学校从第四次工作会议起,每次工作会议均安排至少一堂高中数学教学与信息技术整合的数学观摩课,每堂课课前都进行了认真的准备,主讲老师上课、说课,全体实验教师参加的评课与交流是工作会议的重要日程。与此同时,为了让更多的实验教师有机会表现自己在研究与实验过程中的体会,工作会议通常还安排教学设计片段的交流。1.在深圳市翠园中学召开的第四次工作会议上,翠园中学的周德山老师、红岭中学的蒋程忠老师、深圳中学的郭慧清老师分别提供了信息技术环境下的课堂教学案例:《用TI技术解决数列问题》、《指数函数与对数函数的性质》复习课、《函数的应用》。汕头市潮阳一中的陈潮英老师、顺德市容山中学的叶建华老师、中山纪念中;学的宋群老师、中山一中的李湖南、郑军强老师、广雅中学的周颖武老师、天河中学的陈杰老师分别进行了信息技术环境下的教学设计演示。2.在中山市中山一中召开的第五次工作会议上,中山一中的李湖南老师提供了《正弦、余弦的诱导公式》的课堂教学案例。3.在顺德容山中学召开的第六次工作会议上,容山中学实验教师叶建华教师主讲了《不等式的解法》,全体实验教师在容山中学计算机房对叶建华老师的交流课进行了讨论,大家充分肯定了引导学生利用图形计算器强大的函数作图功能发现“数轴标根法”的做法,并就信息技术在数学教学设计中的作用与应用进行了讨论与交流。4.在广州市广雅中学召开的第七次工作会议上,广雅中学的周颖武老师主讲了观摩;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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