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高质量发展背景下高校法治实践教育的提升困境与发展路向

目录

高质量发展背景下高校法治实践教育的提升困境与发展路向（1）．．5

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、高校法治实践教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）高校法治实践教育的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）高校法治实践教育的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）高校法治实践教育的目标与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、高质量发展背景下高校法治实践教育的现状分析．．．．．．．．．．．．14

（一）高校法治实践教育取得的成绩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）高校法治实践教育存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、高校法治实践教育提升的困境分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（一）师资队伍建设不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（二）课程设置不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（三）实践教学环节薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（四）保障机制不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、高校法治实践教育发展的路向探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

提升教师专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

引进优秀法律人才．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

加强教师培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）优化课程设置与教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

完善课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

创新教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

加强实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（三）建立健全保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

加强组织领导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

落实经费保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

完善评价与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

六、国内外高校法治实践教育成功案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（一）国外高校法治实践教育经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）国内高校法治实践教育创新实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

高质量发展背景下高校法治实践教育的提升困境与发展路向（2）．41

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

二