教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案（b卷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.河里的水一直流不完，这是因为（??）。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

2.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（??）。

A.????B.????C.

3.测量水温的工具叫（??）。

A.体温计????B.寒暑表????C.温度计

4.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

5.要使方糖溶解得更快，下列方法中应选择（??）。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

6.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的？（??）

A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露

二.填空题(共6题，共18分)

1.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

2.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

3.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

4.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

5.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

6.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

2.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

3.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

4.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

5.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

6.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

五.简答题(共4题，共23分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

3.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

六.综合题(共3题，共26分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

?????????????????????????

（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

3.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。

（1）取一个结冰的试管，在（???）处做上标记，这样做的目的是（???）。??

（2）把试管浸在热水里，观察冰融化的现象是（???）。

（3）在冰完全融化后，在水面处做上标记，这样做的目的是（???）。

（4）比较冰和水的体积，我们发现（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.酒精灯；灯帽

2.一起倒入；一样多

3.过滤

4.蒸发装置

5.吸收；热量

6.蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。

2.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

3.试管外面有小水珠，水蒸气遇冷凝结成小水珠

4.水在沸