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2025-02-26 发布于广东
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中学化学混合式教学的有效性研究.docx

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中学化学混合式教学的有效性研究

中学化学混合式教学的有效性研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究的重要性与必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、混合式教学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1混合式教学定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2混合式教学理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3混合式教学与中学化学的结合点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、中学化学混合式教学实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1实施概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2实施过程中的问题及原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、中学化学混合式教学的有效性研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1教学有效性评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2混合式教学的有效性实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3混合式教学的有效性提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、混合式教学在中学化学中的具体应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.1课前预习环节的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2课堂教学环节的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.3课后复习环节的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、案例分析与实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.1典型案例选取与介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.2案例实施过程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.3案例分析总结与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.2研究不足之处与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

中学化学混合式教学的有效性研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、中学化学混合式教学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）混合式教学的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）化学学科的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（三）混合式教学的理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

三、中学化学混合式教学的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）教学目标的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）教学内容的选择与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（三）教学方法与手段的选择与应用．．．．．．．

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