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第二单元 综合探究 家庭生活 法律守护 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修2法律与生活.docx

第二单元 综合探究 家庭生活 法律守护 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修2法律与生活.docx

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第二单元综合探究家庭生活法律守护说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修2法律与生活

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教材分析

《第二单元综合探究家庭生活法律守护说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修2法律与生活》本节课聚焦家庭生活中的法律问题,旨在让学生了解和掌握法律在家庭生活中的作用,提高法律意识。本单元内容紧密联系实际生活,通过案例分析、讨论等方式,引导学生认识家庭生活中的法律规范,学会运用法律手段维护自身合法权益。

核心素养目标

培养学生政治认同,通过了解法律在家庭生活中的作用,增强法律意识,认同法治对社会秩序的维护作用;提高科学精神,学会运用法律知识分析家庭生活中的问题,培养理性思维;培养法治意识,让学生明白遵守法律的重要性,学会依法维护自身权益;提升公共参与能力,通过讨论家庭法律问题,提高学生在公共生活中依法行事的积极性。

教学难点与重点

1.教学重点

-家庭生活中法律的作用与意义:通过案例分析,让学生理解法律在家庭生活中的具体应用,如婚姻、继承、抚养等方面的法律规定,强调法律对家庭生活秩序的维护作用。

-法律意识与法治观念的培养:通过讨论和情景模拟,让学生掌握如何运用法律知识解决家庭生活中的实际问题,如家庭财产纠纷、赡养义务等,强化法律意识,培养法治观念。

-依法维权的方法与途径:教会学生如何依法维护自身合法权益,例如通过法律咨询、调解、诉讼等途径,确保学生能够正确运用法律手段保护自己。

2.教学难点

-法律条款的理解与应用:学生在理解具体法律条款时可能会感到抽象难懂,如《婚姻法》中关于财产分割的规定。教师需要通过生动的案例解释法律条款的实际应用,帮助学生理解和记忆。

-家庭法律问题的复杂性与多样性:家庭法律问题往往涉及多个方面,如婚姻、继承、抚养等,每个方面又有不同的法律条款和实际情况。教师需要选取典型案例,引导学生分析问题的复杂性,培养学生全面思考的能力。

-法律程序与实际操作的掌握:学生可能对法律程序和实际操作感到困惑,如起诉离婚的具体流程、遗嘱的设立与执行等。教师需要通过模拟实际操作,让学生了解法律程序的步骤,明确操作要点。

教学资源

-软硬件资源:多媒体教室、投影仪、电脑

-课程平台:学校教学管理系统

-信息化资源:法律案例视频资料、法律条文电子文档

-教学手段:案例分析、小组讨论、角色扮演、情景模拟

教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过提出问题“你在家庭生活中遇到过法律问题吗?”引发学生思考,激发他们对家庭法律知识的兴趣。

-回顾旧知:简要回顾上一单元学习的法律基础知识,为学生引入本节课的主题做好铺垫。

2.新课呈现(约30分钟)

-讲解新知:详细讲解家庭生活中的法律作用,包括婚姻法、继承法等相关法律知识。

-举例说明:通过分析真实案例,如财产纠纷案例,帮助学生理解法律条文在实际生活中的应用。

-互动探究:分组讨论,让学生就案例提出自己的看法,探讨法律在解决家庭生活中的作用。

3.巩固练习(约20分钟)

-学生活动:设计法律知识问答游戏,让学生在游戏中巩固所学知识。

-教师指导:在学生活动中,教师巡回指导,解答学生的疑问,确保学生正确理解法律知识。

4.课堂总结(约10分钟)

-总结本节课的主要内容,强调法律在家庭生活中的重要性,并提醒学生在实际生活中要遵守法律,维护自身权益。

5.作业布置(约5分钟)

-布置一道案例分析作业,要求学生分析一起家庭法律案例,并提出自己的法律建议,旨在检验学生对课堂所学知识的掌握和应用能力。

具体教学过程如下:

1.导入

-教师提出问题:“在你的家庭生活中,是否遇到过父母或亲戚之间的财产纠纷?”让学生分享自己的经历或看法。

-教师简要回顾上一单元学习的法律基础知识,如法律的定义、法律的作用等,为学习家庭法律知识做好铺垫。

2.新课呈现

-讲解新知:教师详细讲解家庭生活中的法律作用,包括婚姻法、继承法、抚养法等法律知识,以及这些法律如何保护家庭成员的合法权益。

-举例说明:教师通过分析一起财产纠纷案例,解释法律条文在实际生活中的应用,帮助学生理解法律的作用。

-互动探究:学生分组讨论案例,探讨法律在解决家庭生活中的作用,并分享自己的观点。

3.巩固练习

-学生活动:设计法律知识问答游戏,让学生在游戏中巩固所学知识,如判断题、选择题等。

-教师指导:在学生活动中,教师巡回指导,解答学生的疑问,确保学生正确理解法律知识。

4.课堂总结

-教师总结本节课的主要内容,强调法律在家庭生活中的重要性,并提醒学生在实际生活中要遵守法律,维护自身权益。

-教师鼓励学生在遇到家庭法律问题时,要积极寻求法律帮助,学会依法维护自己的合法

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