人教部编三年级下册语文精品教学课件 第一单元 口语交际：春游去哪儿玩 (3).ppt

一交际话题。本次口语交际的话题是()A.周末去哪儿玩B.春游去哪儿玩B二交际方法。1.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(1)其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。()(2)春游最好约上几个好友，走到哪里就在哪里玩。()××(3)自己建议去哪儿玩，要说清楚理由。()(4)和同学讨论时，应耐心听别人讲完，尽量不打断别人。()(5)先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。春游最好在老师或家长的带领下进行。()√√√【点拨】本题考查交际方法。根据教材小贴士“耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话”可知(1)错误；根据教材第2自然段内容可知，要讨论、交流、投票选出最值得去玩的一两个地方，不是走到哪里就在哪里玩，(2)错误。其他都正确。2.下列不能作为春游的地点的有哪些？用“√”标出来。A.公园() B.田野() C.科技馆()D.博物馆() E.书店() F.景区()G.郊区() H.森林()√√√【点拨】本次口语交际的主题是“春游去哪儿玩”，而科技馆、博物馆、书店不是玩的地方，也体现不出春天的特点，故不能作为春游的地点。3.下列做法排序正确的一项是()A.全班交流—投票选出最值得游玩的地方—分组讨论，小组推荐地点。B.投票选出最值得游玩的地方—分组讨论，小组推荐地点—全班交流。C.分组讨论，小组推荐地点—全班交流—投票选出最值得游玩的地方。D.全班交流—分组讨论，小组推荐地点—投票选出最值得游玩的地方。C【点拨】根据教材第2自然段的内容，正确的做法应是先小组讨论，再全班交流，最后投票选出最值得游玩的地方。本题选C。三[新情境]三年级(1)班开展“我的春游我做主”集赞活动，看到同学晒的春游图片，你最想去哪个地方？请点赞，并说明理由。我为____________(地点)点赞，理由是____________________________________________________________！示例：桃林桃林开满了桃花，远远望去好像半空中飘着粉色的云，美极了感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG