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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
2.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
3.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
4.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
5.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
二.填空题(共6题,共38分)
1.人体外形是(???)对称的。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)
2.头发剪短后可以再生长。(??)
3.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
4.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
5.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)
6.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
六.综合题(共2题,共14分)
1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.左右
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
3.甜;咸;舌头
4.10;10;12
5.感觉器官
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
六.综合题
1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
2.D;C;A
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