人教部编三年级上册语文精品教学课件 第七单元 第七单元综合素质达标 (5).ppt

习题课件·人教版语文三年级上册第七单元综合素质达标一积累运用(36分)1.下列词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A.激动 凝神(níng) 瞬间(shùn)B.滴答 春笋(sǔn) 盘旋(xián)C.勇敢 凉爽(shǎng) 姿态(zī)D.到影 呢喃(nī) 雄伟(wěi)A........2.根据语境,读拼音写词语。(5分)用心大自然,你会听到风的,会闻到水果的味道。大自然犹如一本书,里面总是会有时期的许多。感受演奏美妙童年乐趣3.先把下列四字词语补充完整,再选词填空。(12分)秋()气() 恍()()悟凝()静() ()澜()阔千()百() 呢喃()()高爽然大神气波壮姿态细语(1)()的时节,一群大雁正往南飞,一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。(2)美丽宁静的村庄在黄昏的()中甜甜地睡着了。(3)他()地坐在那里,一动不动。秋高气爽呢喃细语凝神静气4.下列各句中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)A.动物是大自然的歌手。B.枣树上的红枣如同无数颗飘香的玛瑙。C.他们(动物)的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐！”D.成熟的麦田在风的吹拂下好像金色的波浪。C5.照样子,补全句子。(4分)(1)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。门前有一条小路,小路弯弯,通向竹林;________________,_______________。(2)它的声音小得几乎听不见了。_____________得_________________。示例：竹林深深.............通向小溪我高兴一下子跳了起来6.根据课本内容填空。(5分)(1)_______和_______是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。(2)夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不禁吟诵起了诗句:“__________________,_________________。”风水动物荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开7.根据情境,完成对话。(6分)梦梦:上个周末,我和妈妈排队坐公交车去人民公园玩,看到一个叔叔不排队,想直接上车,我提醒那个叔叔应该排队按顺序上车,那个叔叔对我好凶呢。典典,你遇到过这种事情吗?典典:______________________________________________________________________________________梦梦:下次再遇到这种情况,我们该怎么做呢?典典:______________________________________________________________________________________示例：我也遇到过类似的事情，有的人不遵守公共秩序，还不听取别人的建议。下次再遇到这种情况，我们还是应该提醒他要自觉排队。二阅读理解(34分)8.课内阅读。(19分)读不完的大书(节选)我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。(1