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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列运动形式属于摆动的是(??)。
A.滑雪?????B.滚雪球?????C.钟摆摆动?????
2.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是(??)。
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的
3.光的运动速度非常快,可以达到每秒约(??)的速度传播。
A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米
4.下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法,错误的是(??)。
A.小球在不同时间内通过的距离长,它的速度就大?????
B.小球在相同时间内通过的距离长,它的速度就大
C.小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大
5.下列说法不正确的是(??)。
A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动
B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动
C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移
6.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动,则该飞行员所选的参照物是(??)。
A.地面??????B.楼房??????C.直升机
二.填空题(共6题,共26分)
1.在车辆的车轮与轴之间都安装了(???)轴承。
2.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有(???)、(???)、(???)等。
3.判断物体是运动的还是静止的,首先要选择(???)。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变,物体就是(???)的;如果物体与参照物之间的相对位置没有改变,物体就是(???)的。
4.我们在制作斜面时,除了需要长木板,还需要的材料是(???)。
5.楼房或一棵树对地球来说,他们是(???)的;但对太阳来说,他们却都在(???)着。当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而(???)。但是对在火车上的旅客是相对火车而(???)的。
6.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.旋转木马上的人的运动形式太复杂了,我们没法描述。(??)
2.两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,这样就无法比较他们运动的快慢了。(??)
3.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。(??)
4.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。(?)
5.表针的转动属于曲线运动。(??)
6.物体平移时的轨迹是弧线,摆动时的轨迹是直线。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。
一轮红日从东方升起???????火车
月亮在云朵里慢慢穿行??????地面
飞驶火车中的旅客说:
“树木、房屋正在后退。”?????地球
同步卫星静止在高空某处??????云???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?
2.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?
3.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?
4.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
5.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)
保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。
八.综合题(共3题,共19分)
1.画图题。
两位同学做实验,分别在直线轨道和曲线轨道用A球击中B球,请你画出B球的运动路线。
2.如图,科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。
1.小钢珠经过的路线
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