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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷word.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷word.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小然和小王在操场上做游戏,小然在小王同学东南方50米处,小王应该怎样到小然身边(??)。

A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米

2.根据过山这设计要求,轨道应该有(??)。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.直线轨道和曲线轨道

3.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是(??)。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

4.下列关于物体运动或静止的说法中,不正确的是(??)。

A.在教室里,相对于地面,课鼻和椅子是静止的

B.坐在行驶的列车上,相对于列车,车外的树木是运动的

C.乘坐扶梯上楼时,扶梯上的人相对于地面是运动的

D.我们看到太阳每天东升西落,是因为太阳是运动的,地球是静止的

5.一个物体在另一个物体表面的运动方式有(??)。

A.滑动和滚动?????B.滚动和平动?????C.滑动和转动

6.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是(??)的。

A.不动的?????B.运动的?????C.参照物

二.填空题(共6题,共16分)

1.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的(???)位置发生了变化。

2.在搭建“过山车”时,必须要有直线轨道和(???)轨道。

3.物体的(???)与它在斜面上的运动情况有一点关系。

4.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做(???)。

5.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的(???)有没有改变,我们把这另一个物体称为(???)。

6.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动,当它离开桌面后会沿(???)掉到地面,到地面后会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。(??)

2.不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。(??)

3.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)

4.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。(??)

5.有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。(??)

6.两个人静止时,可以用距离描述位置。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?

2.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?

3.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。

4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)

5.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共19分)

1.唐代诗人李白在《望天门山》中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,如图所示,请你分析其中有哪些物体是运动的?分别是以什么为参照物的?

2.画出踢出去的足球的运动方式。

3.把你设计的“过山车”图纸画下来吧!要求设计图中至少有一个直线轨道和两个曲线轨道。

我的过山车设计图:

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.D

5.A

6.B

二.填空题

1.相对

2.曲线

3.形状

4

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