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2024年北京大学物理学院招聘劳动考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师奖励

B.教师培养

C.教师考核

D.教师培训

【答案】：B

2.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.制裁性规范

B.授权性规范

C.奖励性规范

D.义务性规范

【答案】：D

3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A.领导

B.组织

C.主导

D.主体

【答案】：C

4.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.心理健康

B.身体健康

C.人际关系良好

D.社会适应良好

【答案】：A

5.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.恐怖症

C.疑病症

D.抑郁症

【答案】：D

6.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.管理者

B.举办者

C.办学者

D.执行者

【答案】：B

7.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校学术委员会

B.校党政联席会

C.校长办公会

D.校纪律检查委员会

【答案】：A

8.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。

A.隐蔽课程

B.核心课程

C.弹性课程

D.显性课程

【答案】：D

9.制定高校教学计划的前提与依据是（）。

A.培养目标

B.教育政策

C.人才供给

D.学生的发展需求

【答案】：A

10.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.政治功能

B.个体功能

C.经济功能

D.文化功能

【答案】：C

11.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。

A.注意的稳定性

B.注意的分配

C.注意的转移

D.注意的范围

【答案】：B

12.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.专业评估

B.等级评估

C.水平评估

D.层次评估

【答案】：C

13.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.个别教学

B.分组教学

C.班级授课制

D.道尔顿制

【答案】：C

14.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。

A.浙江大学

B.天津大学

C.清华大学

D.北京大学

【答案】：D

15.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.身正为师

B.经验为师

C.专业为师

D.品德为师

【答案】：A

16.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A.稳定性

B.道德性

C.个体性

D.整体性

【答案】：D

17.若对劳动裁决中的部分事项不服时，可以依法提起诉讼，此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力？（）。

A.不发生法律效力

B.发生法律效力

C.不确定

【答案】：A

18.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。

A.知识学习

B.技能学习

C.符号学习

D.社会规范学习

【答案】：B

19.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。

A.心境

B.表情

C.动机

D.适应

【答案】：B

20.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。

A.罗杰斯

B.荣格

C.班杜拉

D.马斯洛

【答案】：A

21.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。

A.功能性

B.整体性

C.稳定性

D.独特性

【答案】：C

22.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我调节

B.自我认识

C.自我控制

D.自我体验

【答案】：D

23.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）

A.冲动型

B.沉思型

C.场依存型

D.场独立型

【答案】：D

24.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

A.追求刺激的倾向

B.追求利益的倾向

C.回避失败的倾向

D.回避困难的倾向

【答案】：C

25.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。

A.韩愈的《进学解》

B.韩愈的《师说》

C.柳宗元的《答韦中立论师道书》

D.柳宗元的《师友箴》

【答案】：B

26.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育