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房山区2024-2025学年度第一学期学业水平调研(二)
七年级历史
本试卷共8页,满分60分,考试时长60分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共30分)本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.2024年12月3日,中法联合制作的纪录电影《北京人:人类最后的秘密》在北京市房山区周口店遗址博物馆发布,纪念北京猿人第一头盖骨发现95周年。由北京人的头盖骨可以推测出北京人()
A.生活环境 B.用火情况 C.复原头像 D.打制石器
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,依据北京人头盖骨化石,可以推断北京人生活在距今约70万-20万年,为人类起源的研究提供了可靠证据,北京人还保留了猿的某些特征,根据北京人的化石可以复原北京人头像,C项正确;生活环境,指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总体,它由自然环境和社会环境中的物质环境所组成,由北京人的头盖骨不可能推测出北京人生活环境,排除A项;依据北京人烧骨,灰烬遗存,可以推断北京人学会了使用火,由北京人的头盖骨不可能推测出北京人用火情况,排除B项;依据北京人使用的石器,可以推断,北京人使用的石器是采用打制方法制作,由北京人的头盖骨不可能推测出北京人打制石器,排除D项。故选C项。
2.“红山文化”是我国新石器文化极为重要的一支,因其最早发现于内蒙古赤峰红山而得名。从考古发掘来看,距今5000多年前的红山人墓地多为积石冢,是规划的墓地,处于中心的大墓随葬品是精美的玉器,向边缘依次为少量的玉器、猪狗、陶器,个别的没有随葬品。这些随葬品的分布反映了()
A.阶级分化的出现 B.宗教信仰的多元化 C.敬畏祖先观念的产生 D.生产力水平的低下
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,墓葬中随葬品的多与少,显示出贫富不均的社会现实;随葬品有多有少有贵有贱,墓葬等级有大有小,这就是阶级分化,这就是阶级对立。因此这些随葬品的分布反映了阶级分化的出现。A项正确;宗教信仰的多元化,不符合史实,排除B项;敬畏祖先观念的产生、生产力水平的低下,在题干内容中没有体现,排除CD项。故选A项。
3.历史学家顾颉刚先生用“千古文明开涿鹿”来评价涿鹿在中国历史上的地位,苏秉琦先生也说“看两千年的中国到西安,看五千年的中国到涿鹿”。下面有关涿鹿之战的说法,正确的一项是
A标志着中华民族正式形成 B.蚩尤部落打败了炎黄部落
C.战后炎、黄部落结成联盟 D.为华夏族的形成奠定基础
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,涿鹿之战指的是以黄帝、炎帝氏族部落联盟为代表的华夏集团与以蚩尤氏族部落为代表的东夷集团之间的一场战争,战争以炎、黄部族的胜利而告终。涿鹿之战开启了中华五千多年的文明历程,为华夏族的形成奠定基础。D项正确;涿鹿之战只是奠定了华夏族形成的基础,秦汉时期是中华民族初步形成时期,排除A项;涿鹿之战中蚩尤部落被炎黄部落打败,排除B项;炎、黄部落在涿鹿之战前结成联盟,排除C项。故选D项。
4.下面是一位同学整理知识卡片,由此可知他学习的内容是()
周王:授予宗亲和功臣管理土地和民众的权力,到各地建立诸侯国。
诸侯:对周王承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干知识卡片信息,可知与分封制相关,结合所学知识可知,为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,以巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务,其军队也要服从周王调遣;同时具有一定的独立性,可以在自己的封地内进行再分封,C项正确;禅让制是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度,与周王和诸侯之间的关系没有联系,排除A项;世袭制是古代君王去世后,将君王的位置转给自己子孙的传承制度,与题干知识卡片信息没有联系,排除B项;郡县制是秦朝在地方上实行的制度,与题干知识卡片信息没有联系,排除D项。故选C项。
5.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来……”出自李白《古风》组诗,与此句描述气势相关的事件是()
A.牧野之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.秦灭六国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“秦王扫六合,虎视何雄哉”,可知与秦灭六国相关,结合所学知识可知,自公元前230年起,秦国采取各个击破的战略方针,在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年
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