年中考数学一轮复习第六节一元二次方程及其应用课件(1).pptx

第二节一元二次方程及其应用;;知识点1一元二次方程的有关概念

1.一元二次方程：等号两边都是整式，只含有____个未知数(一元)，

并且未知数的最高次数是2(二次)的方程.?

2.一般形式：ax2+bx+c=0(a，b，c为常数，a≠0).其中ax2，bx，c分别称

为二次项、一次项和常数项，a，b分别称为二次项系数和一次项系数.

3.一元二次方程的解(根)：使方程左右两边______的未知数的值.?;命题点1解一元二次方程7地1考

例1已知关于x的一元二次方程(m-2)x2-4x+3=0，请回答下列问题：

(1)m的取值范围是________;?

(2)若m的值为3，请用三种方法求出此方程的解.

【解题启发】

(1)m为何值时，此方程才是一元二次方程？

(2)解此一元二次方程有哪三种方法？;【规范解答】;【方法指导】

灵活选择适当的方法解方程

(1)运用“直接开平方法”或“因式分解”法;

(2)用公式法(通用解法);

(3)有特殊要求的，按指定方法解方程.;练1(2023·新疆生产建设兵团)用配方法解一元二次方程x2-6x+8=0，

配方后得到的方程是()

A.(x+6)2=28 B.(x-6)2=28

C.(x+3)2=1 D.(x-3)2=1

练2(2024·赤峰)等腰三角形的两边长分别是方程x2-10x+21=0的两个根，

则这个三角形的周长为()

A.17或13 B.13或21 C.17 D.13;知识点2一元二次方程的解法;解法;命题点2由一元二次方程的根求字母或代数式的值7地2考

例2关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是-2，则k值为()

A.2或4 B.0或4

C.-2或0 D.-2或2

【解题启发】知道方程的一个解，你能用什么方法求未知系数？;知识点3一元二次方程根的判别式及根

与系数的关系

1._______叫作一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式，通常用希腊

字母“Δ”表示它，即Δ=b2-4ac.判别式的符号决定了方程根的情况，即?

(1)Δ0?方程有两个_______的实数根.?

(2)Δ=0?方程有两个_______的实数根.?

(3)Δ0?方程_______实数根.?

2.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x1，x2，则x1+x2=_____，x1x2=______.?;?;命题点3一元二次方程根的判别式7地1考

例3【原创题】已知关于x的一元二次方程(a-2)x2-4x-2=0有实数根，

则a满足______________.?

【解题启发】一元二次方程根的判别式是什么？二次项系数应该注意什么问题？;练7(2023·滨州)一元二次方程x2+3x-2=0根的情况为()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D.不能判定

练8(2024·山东)若关于x的方程4x2-2x+m=0有两个相等的实数根，

则m的值为________.?

练9(2024·云南)若一元二次方程x2-2x+c=0无实数根，则实数c的取值

范围为________.?;知识点4一元二次方程的应用

1.列一元二次方程解应用题的一般步骤

(1)审，即审清题意，找出题中的已知量、未知量.

(2)设，即设出关键未知数.

(3)列，即找出等量关系，列方程.

(4)解，即解方程.

(5)验，即检验结果是否正确或是否有实际意义.

(6)答，即回归题中，规范作答.;?;?;?;(6)面积问题：如图1，设空白部分的宽为x，则S阴影=_____________;?

如图2，设阴影部分的宽为x，则S空白=__________;如图3，设阴影部分

的宽为x，则S空白=______________.?;?;?;练10【新考法】由两个根的关系还原一元二次方程

(2024·绥化)小影与小冬一起写作业，在解一道一元二次方程时，小影在

化简过程中写错了常数项，因而得到方程的两个根是6和1;小冬在化简过

程中写错了一次项的系数，因而得到方程的两个根是-2和-5，则原来的

方程是()

A.x2+6x+5=0 B.x2-7x+10=0

C.x2-5x+2=0 D.x2-6x-10=0;?;命题点5一元二次方程的实际应用7地2考

例5(2023·东营)如图，老李想用长为70m的栅栏，再借助房屋的外墙(外墙足够长)围成一个矩形羊圈ABCD，并在边BC上留一个2m宽的门(建在EF处，另用其他材料).

(1)当羊圈的长和宽分别为多少米时，能围成一个面积为640m2的羊圈？

(2)羊圈的面积能达到650m2吗？如果能，请你给出设计方案;如果不能，请