石家庄市石门实验学校七年级数学下册期末试卷选择题汇编精选培优复习考试试题.docVIP

一、选择题

1．下列说法中：①0是最小的整数；②有理数不是正数就是负数；③﹣不仅是有理数，而且是分数；④是无限不循环小数，所以不是有理数；⑤无限小数不一定都是有理数；⑥正数中没有最小的数，负数中没有最大的数；⑦非负数就是正数；⑧正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数；其中错误的说法的个数为（）

A．7个 B．6个 C．5个 D．4个

答案：B

解析：B

【分析】

根据有理数的分类依此作出判断，即可得出答案．

【详解】

解：①没有最小的整数，所以原说法错误；

②有理数包括正数、0和负数，所以原说法错误；

③﹣是无理数，所以原说法错误；

④是无限循环小数，是分数，所以是有理数，所以原说法错误；

⑤无限小数不都是有理数，所以原说法正确；

⑥正数中没有最小的数，负数中没有最大的数，所以原说法正确；

⑦非负数就是正数和0，所以原说法错误；

⑧正整数、负整数、正分数、负分数和0统称为有理数，所以原说法错误；

故其中错误的说法的个数为6个．

故选：B．

【点睛】

本题考查了有理数的分类，认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点是解题的关键．注意整数和正数的区别，注意0是整数，但不是正数．

2．一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动，在第一秒钟，它从原点跳动到(0，1)，然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0，0)→(0，1)→(1，1)→(1，0)→…]，且每秒跳动一个单位，那么第2020秒时跳蚤所在位置的坐标是（）

A．(5，44) B．(4，44) C．(4，45) D．(5，45)

答案：B

解析：B

【分析】

根据跳蚤运动的速度确定：用的次数是次，到是第次，到是第次，到是第次，到是第次，到是第次，依此类推，到是第2025次，后退5次可得2020次所对应的坐标．

【详解】

解：跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度，用的次数是次，到是第次，到是第次，到是第次，到是第次，到第次，依此类推，到是第2025次．

，

故第2020次时跳蚤所在位置的坐标是．

故选：B．

【点睛】

此题主要考查了数字变化规律，解决本题的关键是正确读懂题意，能够正确确定点运动的顺序，确定运动的距离，从而可以得到到达每个点所用的时间．

3．如图，长方形中，，第一次平移长方形沿的方向向右平移5个单位，得到长方形，第3次平移将长方形沿的方向向右平移5个单位，得到长方形，…第n次平移将长方形的方向平移5个单位，得到长方形，若的长度为2022，则n的值为（）

A．403 B．404 C．405 D．406

答案：A

解析：A

【分析】

根据平移的性质得出AA1=5，A1A2=5，A2B1=A1B1-A1A2=7-5=2，进而求出AB1和AB2的长，然后根据所求得出数字变化规律，进而得出ABn=（n+1）×5+2求出n即可．

【详解】

解：∵AB=7，第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位，得到长方形A1B1C1D1，

第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位，得到长方形A2B2C2D2…，

∴AA1=5，A1A2=5，A2B1=A1B1-A1A2=7-5=2，

∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=5+5+2=12，

∴AB2的长为：5+5+7=17；

∵AB1=2×5+2=12，AB2=3×5+2=17，

∴ABn=（n+1）×5+2=2022，

解得：n=403．

故选：A．

【点睛】

此题主要考查了平移的性质以及一元一次方程的应用，根据平移的性质得出AA1=5，A1A2=5是解题关键．

4．如图所示，在平面直角坐标系中，有若干个点按如下规律排列：（1，1），（2，1），（2，2），（3，1），（3，2），（3，3），…，则第100个点的横坐标为（）

A．12 B．13 C．14 D．15

答案：C

解析：C

【分析】

设横坐标为n的点的个数为an，横坐标≤n的点的个数为Sn（n为正整数），结合图形找出部分an的值，根据数值的变化找出变化规律“an＝n”，再罗列出部分Sn的值，根据数值的变化找出变化规律，依次变化规律解不等式即可得出结论．

【详解】

设横坐标为n的点的个数为an，横坐标≤n的点的个数为Sn（n为正整数），

观察，发现规律：a1＝1，a2＝2，a3＝3，…，

∴an＝n．

S1＝a1＝1，S2＝a1+a2＝3，S3＝a1+a2+a3＝6，…，

∴Sn＝1+2+…+n＝．

当100≤Sn，即100≤，

解得：（舍去），或．

∵，

故选：C．

【点睛】

本题考查了规律型中得点的坐标的变化，解题的关键是根据点的坐标的找出变化规律“”．

5．如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上，向右，向下，向右的方向不断地移动，每移动一个单位，得到点，，，，那么点