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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(全国通用).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品(全国通用).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

2.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

3.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

4.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

5.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

6.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.人体外形是(???)对称的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

2.头发剪短后可以再生长。(??)

3.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)

4.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)

5.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)

6.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

4.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

六.综合题(共2题,共10分)

1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.感觉器官

2.10;10;12

3.味

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

5.被测量

6.左右

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

六.综合题

1.如下:

2.;C

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