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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
2.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
3.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
5.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
6.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
2.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
3.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(??)
2.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
3.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
4.刚出生的婴儿不会说话。(??)
5.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
6.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
五.简答题(共4题,共23分)
1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共20分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.种子萌发;开花结果
2.准确
3.10
4.生长
5.10;125;34
6.全身;头部;内脏;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
3.示例:多吃水果、蔬菜;
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