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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷(夺冠).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷(夺冠).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。

A.?????B.?????C.

4.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.人是(??)的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

6.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

二.填空题(共6题,共32分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

2.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

3.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)

2.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

3.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)

4.身体是上下对称的。(??)

5.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)

6.青少年要保持充足的睡眠。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念?

六.综合题(共2题,共12分)

1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

2.感觉器官

3.感觉器官

4.眼;耳;舌;鼻;皮肤

5.10;125;34

6.生长

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.早睡早起,合理饮食。

六.综合题

1.(1)如图:

(2)③;②;①;④

2.10;5;反应速度越来越快

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